《购物策略》教案

《《购物策略》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《购物策略》教学设计杨楼孜镇屮心小学：王献敏教学目标：知识目标：根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较。选择比较优惠的购物策略。能力冃标：了解解决问题的基木过程和方法，提高解决问题的能力。情感目标：体会数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较，会选择比较优惠的策略来购物。。教学难点：体会解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。教学过程：一、走进生活、发现问题师：同学们，你们喜欢逛超市吗？我们在逛超市、买东西时，尤其是在黄金周到來时，有没有见到各种各样的促销活动呢？，说一说你都见过哪些促

2、销形式？同学们知道的可真多！那么作为顾客，面对不同的优惠策略，你首先会思考什么问题呢？怎样购物最省钱是我们购物时要考虑的问题，这节课我们就来研究——购物策略。二、师生互动，探究购物策略。1、师：大家看，五一黄金周到了，几家大超市为了抢占市场、促销饮料，纷纷推出了口己的优惠策略，请看大屏幕。（课件出示主题图）从大屏幕中你能得到哪些信息？学生汇报（各家的优惠政策）……2、师：多么善于收集信息的孩子啊！现在老师想请三位同学分别扮演这三家超市的促销员，请你们向顾客解释和宣传你们的优惠策略？咱们看谁的解释最清楚？谁的表演最能吸引顾客？谁愿意？随机让三名学生扮演超市促销员

3、，介绍自己的优惠策略。3、师：刚才大家表演得很精彩，真的很了不起！看了这三家超市的优惠措施，你觉得应该到哪家超市去买饮料合算呢？学生说出自己的想法。师：刚才同学们都说出了自己的选择，那你想不想知道自己的选择是否正确呢？（想）那我们就通过不同的情况来验证一下。4、出示问题：A、要买1小瓶饮料，去哪个超市较为合算？B、要买1大瓶和1小瓶，到哪个超市较为合算？C、要买3人瓶和3小瓶饮料，去哪个商店最合算？（1）小组交流，你发现了什么？（2）分组汇报。（3）师：你是通过什么方法来得到结果的？（引导学生发现通过计算、比较三家商店的价格，选择便宜的商店买。）教师板书：货比

4、三家。5、师：刚才同学们的表现都非常出色，很快就解决了问题，通过刚才的研究和分析，你会给其他顾客怎样的购买建议?学生汇报：……重点小结：是啊！购物中有很多学问，我们不但要看清商家的优惠信息，还要根据自身的需要，这样才能找到最佳的购物策略。师板书：灵活选择。6、师：现在班里耍举办联欢会，准备给每位同学约200毫升的饮料,如果参加联欢会的同学共有35人，你认为去哪家商店购买饮料较为合算？（学生说出自己的选择，分别计算进行验证。）预设：方法一：苏果超市买五人五小，花50元钱。方法二：华联超市买五大五小，花54元钱。方法三：大润发超市买五大五小，花48元钱。三、拓展应

5、用,解决实际问题。师：同学们真是太厉害了，一下子就帮老师解决了问题，接下来我们一起走进生活，共同来解决生活中的购物问题。1、购买1升酸奶，有儿种买法？怎样买最合算？学生口答。2、购买1.5升酸奶，有几种买法？怎样买最合算？（1）学生独立解决，完成下表。（2）小组交流、集体汇报。大瓶装（瓶）中瓶装（瓶）小瓶装（瓶）总价（元）最佳买法买法一买法二买法二3、购买2.4升酸奶，有几种买法，怎样买最合算？（还有不同的意见吗？）（1）独立思考买法，完成下表。大瓶装（瓶）中瓶装（瓶）小瓶装（瓶）总价（元）最佳买法买法一买法二买法=（2）小组交流。（3）抽生汇报，老师在展台上

6、出示不同的购买方法。（4）师：在购买酸奶的过程中你有什么发现？你会给出什么购买建议？（大包装要比小包装便宜。）板书：尽量买大包装。（真是个聪明的消费者！）4、对于中盒包装的酸牛奶，现在有两家超市分别推出了他们的优惠策略,（请看人屏幕），华联超市八折优惠，苏果超市买三送一，小明要买5盒这样的酸牛奶，去哪家更合算？学生计算后，生1汇报：去两家超市花一样钱。生2汇报:可以根据需要，喜欢到哪家就去哪家。哪家方便就去哪家。生3汇报：……生4汇报：可以先去苏果超市买三盒，再到华联超市买一盒，共花19元,最省钱。太有创意的买法了，全体学生情不自禁鼓起掌声！拓展延伸，升华问题

7、据营养专家分析10岁以上儿童和成人每人每天摄取200毫升的酸牛奶，对人体非常有益，你能根据专家的提示，算出你们家一周所需酸牛奶的量吗？怎样购买合算？五、回顾整理,反思提升。同学们真是太了不起了，探讨出这么多的购物策略。相信通过今天的学习，每个同学都能做一个聪明的消费者。现在谁来谈谈你这节课的感受和收获？（学生汇报……）其实不只是在购物时要讲究策略，策略在我们生活中使用得非常广泛。比如：国家建设中，好的策略可以使国家更加繁荣富强；军事中，好的策略可以使战争取得胜利；在学习中，好的策略可以起到事半功倍的作用。在我们成长的过程中，要做好每一件事都要讲究策略，衷心的希

8、望同学们在以后的学习和生活中也能利用策