XX年解放思想大讨论剖析材料

《XX年解放思想大讨论剖析材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX年解放思想大讨论剖析材料解放思想大讨论活动，是创新实干、跨越发展的奠基工程。这项活动开展以来，我校高度重视，广泛发动全体教师,严格要求，身体力行，使我校的大讨论活动赢得了一个良好的开局，达到了预期目的，进一步形成了解放思想、加快发展的浓厚氛围。一是全体教师思想认识有了新的提高。通过这一阶段的学习，对开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成，推进我校发展的紧迫感、责任感进一步增强，“创新实干、跨越发展”的理念进一步深入人心，为我校进一步加快发展奠定了坚实的思想基础，汇聚了新的思想动力。二是精神面貌有了新的改观。大讨论活动开展以来，全体教师更是把心思

2、放在工作上，放在发展上，放在怎样教书育人上。使推进学校发展的热情进一步高涨，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。三是工作作风有了新的转变。活动开展以来，创新意识进一步增强。我们要认真回顾一下工作，总结经验，发扬成绩，更重要的是要查找不足，有针对性地制定措施，加以改进，确保大讨论活动不流于形式，取得实实在在的成效,始终坚持边学边改，学改结合，针对工作实际，认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身思想深处挖根源，找原因，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目的。现将自查情况报告如下;本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素,有客观影响，有内

3、因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第一，我对政治学习停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化•更是没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。第二，作为一名教师，对自己的要

4、求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与学生多做交流。第三，开拓进取精神不够，只是单纯的教书，没有认真去考虑怎样才能教好，怎样才更能让学生学好，使教书不仅是传授课本的知识，还要在教书中育人。第四，工作作风还不够扎实。精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。二、产生问题的主要原因一是学习的主观能动性不高。平时过分强调工作忙，没有挤时间主动去学习充电，知识积累较少。二是工作作风不够扎实。思想上还不够紧张，不能够以苦为乐，甚至还

5、有缓一缓、歇歇脚的惰性念头闪现。12下一页三是开拓意识、创新意识不强。干事业、谋发展的拼闯精神和责任意识不够强烈。三、整改措施一是要善学。积极参与到学习中，认真做好学习笔记。现在我深刻认识到，理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习，才能从更高层面指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性；学习优秀党员的先进事迹

6、和经验，升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。二是进一步振奋精神，鼓足干劲。要保持和发扬勇于吃苦的精神和良好的心态，耐得艰苦，乐得清苦，淡薄名利，踏实做事，把每一天作为一个新的起点，把每一件事情作为一个新的开端，时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤工作中实现自己的价值，永葆工作激情。三是加强学习，提高自身素质。时刻提醒自己把学习作为工作、生活的重要组成部分，养成坐下来读书、静下来思考，不断提高履行职责的能力。要向书本学习，加强政治理论学习，掌握思想武装的''利器”，明辨是非，坚定信念。加强专业知识学习，练就过硬的“看家本领”，精

7、通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习，开阔视野,提升境界。同时，努力向领导学，向同事学，学做更好。四是培养良好的内在素养。教师本人的学识和内在素养对于开展教育工作格外重要。注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷，又能使人