[重点节]探究串并联电路中电压的关系

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1、探究串、并联电路中电压的关系教学目标：知识与技能：1、能够通过实验总结串联电路中总电压等于各部分电压之和2、能说出并联电路中各支路两端电压相等过程与方法：1、通过实验与操作，会用电压表测量电路两端的电压2、通过实验探究活动，学会搜集实验数据，总结出串并联电路电压的特点情感、态度、价值观：1、通过观察、实验探究活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的态度2、通过观察、实验探究活动，使学牛领略物理规律的美妙与和谐；教学重点：探究串、并联电路电压的特点教学难点：实际连接并联电路、电压表的正确使用教学用具：学生分组器材

2、17组（电池组、小灯泡两个［2.5V—个、3.8V一个］开关一个、电压表一块、导线若干），教师用示教板一个教学互动过程阶段日标教师活动学生活动备注复习引入［提问］电压表的使用注意哪些事项？［提问］前而，我们已经探究了串并联电路电流的特点，那么，在串并联电路屮，电压又有什么特点呢？今天，我们來探究串并联屯路中，电压的特点思考、冋答“三要、一不、两看清”思考、猜想巩固知识探究一：串、并联电池组的电压［提问］我们知道，电源是提供电压的装置，又知道一节干电池的屯压是1.5V,那么，两节干电池串联、并联后电压乂是多少V

3、?［问题1］探究两节干电池串联的总电压［问题2］探究两节干电池并联的电压总结：1、串联后的电压等于两节干电池的电压Z和2、并联后的电压等于一节电池的电压思考、猜想按照电路图，连接实物，进行探究记录实验数据，分析、讨论、得结论培养思考能力培养分析能力探究二：串联电路电流特点一、探究串联电路中电压的特点［演示］出示示教板，找一同学演示将两盏灯连接成串联，［问题与思考］在串联电路电灯Li两端的电压是Ui，灯L2两端的电压是U2,灯Li、L2串联后总电压是U,三个电压相等吗？满足什么关系？［提醒］同学们用实验的方法进

4、行探究参与连接电路思考、培养初步的探究能力探究二：并联电路电流特点按照电路图先连接实物，进行实验探究，协作精神巡视、帮助同学解决困难［提醍］注意安全，保证电路正确［引导］分析实验数据，在误差范围内。多次实验等［提问］哪组同学得出结论了呢？结论：U=U］+U2二、探究并联电路中电压的特点［问题与思考］在联联电路中，灯L1两端的电压是U］,灯L?两端的电压是匕，并联后总电压是U,三个电压相等吗？它们之间有怎样的等量关系？提醒同学们用实验的方法进行津冷

5、/同组同学讨论、配合、做实验，将实验结果填入P35页的表格内讨

6、论、分析数据结论：串联电路屮，电路的总电压等于齐部分电压和猜想、思考、dI按照电路图先连接实物，［注意］先连好一条路，再连另一条路，电压表最培养分析能力培养探究能力［提醒］同学们在连接并联电路之前，先将各元件摆放好，一条路一条路的连巡视、帮助同学解决困难［引导］分析实验数据，［提问］哪组同学得出结论了呢？结论：U=U1=U2后连进去，进行实验探究，同组同学讨论、配合、做实验，将实验结果填入P36页的表格内讨论、分析数据结论：并联电路中，各支路两端电压相等培养总结能力小结总结：串联电路中：U二U］+U2并联电路

7、中：u=u1=u2讨论、总结练习见幻灯片练习本上做作业练习册