字理识字教学指导

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1、字理識字的教學指導何謂字理識字？所謂「字理識字」，是依據漢字的組構規律，從了解漢字字形與字義的關係著手，進行識字教學的方法。也就是通過對漢字象形、指事、會意、形聲等造字方法的分析，運用聯想、直觀等手段，來突破字形辨識的關鍵，達到識字的目的。這種教學法是由湖南省岳陽市教科所賈國均老師於1991年首先發起的。字理識字教學的教學原則一、科學性原則（一）要符合漢字組成規律（二）要符合教學原理（三）要符合學習心理二、理論與實際結合原則（一）重在實用（二）重在實效字理識字教學的基本教學方法一、講授法二、演示法三、討論法四、聯想法五、比較法字理識字教學的教學模式一、課堂教學流程（一）教學字音

2、（二）解析字理（三）分析字形（四）書寫練習二、教學模式（一）教象形字、指事字運用「溯源－對照」的模式（二）教會意字、形聲字運用「分解－組合」的模式象形字的教學模式一、定向二、明理實物彩圖－概括抽象圖－古體漢字－楷體漢字三、析形字理識字教學的實例舉隅象形字的教學牛字理識字教學的實例舉隅象形字的教學字理識字教學的實例舉隅象形字的教學字理識字教學的實例舉隅象形字的教學魚字理識字教學的實例舉隅象形字的教學竹字理識字教學的實例舉隅指事字的教學木字理識字教學的實例舉隅指事字的教學木木一字理識字教學的實例舉隅指事字的教學字理識字教學的實例舉隅指事字的教學鳥字理識字教學的實例舉隅會意字的教學看

3、字理識字教學的實例舉隅會意字的教學坐字理識字教學的實例舉隅會意字的教學字理識字教學的實例舉隅會意字的教學染字理識字教學的實例舉隅形聲字的教學一、聲旁相同，比較形旁棵顆字理識字教學的實例舉隅形聲字的教學一、聲旁相同，比較形旁幅副字理識字教學的實例舉隅形聲字的教學板材楊柳櫥櫃二、形旁相同，比較聲旁字理識字教學的實例舉隅形聲字的教學鷄鴨鵝鴻鷹鴞二、形旁相同，比較聲旁字理識字教學的實例舉隅形聲字的教學熬煮烹蒸煎羔二、形旁相同，比較聲旁字理識字教學的實例舉隅形聲字的教學雲雨雷電霜雪二、形旁相同，比較聲旁「下午四點半，天氣忽然變，風雲雷電一起來，大雨下得快。」字理識字教學的實例舉隅形聲字的

4、教學二、形旁相同，比較聲旁筆籃字理識字與其他識字教學的結合一、結合集中識字教學法胶絞餃皎字理識字與其他識字教學的結合二、結合字族文識字教學法青水日目言心清晴睛請情字理識字與其他識字教學的結合一刀割掉牛犄角，捆繩見它便脫逃，生來最愛解難題，千道萬道難不倒。三、結合字謎識字教學法（解）兩樹中間兩個ㄨ，大手一抓往上爬。（攀）可上又可下，老二喊老大。（哥）甘蔗甜不甜，舌頭舔一舔。（甜）小弟弟，真淘氣，頭戴小兔帽，身穿弓字衣，一條腿站立，一條腿翹起。（弟）字理識字與其他識字教學的結合兩個口，爭騎一匹馬。兩口并兩肩，馬字在下邊。一匹馬，兩張口，你說牠長得醜不醜？三、結合字謎識字教學法哪個字

5、謎符合「罵」字的字理？字理識字與其他識字教學的結合四、結合看圖識字教學法