社区治理温习整顿

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1、1、社区的要素包括五个方而：地域、人口、结构、结构和社会心理。2、社区管理具有区域性、应1、和复杂性等特征。3、街道办爭处的性质是街道办事处是政府的派出机构，而不是-级政府。4、当前，街道办事处普遍存在着“责人权小”的问题。5、居民委员会的特征有基层性、群众性、自治性和地域性。6、居委会员成员的产生，一般采用选举的形式。7、从理论和法律层面上來说，街道办事处和居委会是_指导与被拆导的关系。8、物业管理公司的业务范围包左项业务特色业务和多种经营等。9、安全管理是物业管理的-•项丛础性工作，也是业主最为关注的一项服务。10、业主委员

2、会不仅是业主参与民主管理的组织形式，从根木上说，也是实现民卞管理的组织形式。1、社区服务的本质特征是福利性9公益性。2、面向弱势群体的社会福利服务,实服务内容以捉供无偿或低偿的社会福利为主。3、社区预防的工作重点为:疫情报告、预防接种和讣划免疫和疾病监测。4、社区医疗的工作重点为：慢性病防治、地方病防治和职业病防治5、社区保健的工作重点为：儿童保健、妇女保健和老年保健。6、社区卫生服务的工作方法有社区动员、社区诊断和社区计划三大方法。7、社区文化是一种综合性的地域文化现彖，具冇地域性、群众性、实用性和分散性等特点8、狭义的社区环

3、境主要包括社区内的H然环境、人文环境和社会环境。9、环境问题通常包括环境破坏和环境污染两个方面。10、噪声会影响人的睡眠，一般來说，40分贝的连续噪声可使10%的人受到影响。1、社区治安具有区域性、法律性、综合性和群众性等特征。2、社区治安工作基本工作方法的指导原则群阴群治。3、打击是社区治安综合治理的首要环节，是落实综合治理其他措施的条件。4、社区教冇具有地域性、多样性、实体性和开放性等特点。5、社区教育管理的特点有地缘整合性、时空广延性和立体开放性。(P229)6、中国社区教育由自发形式走向自觉纽织以20lit纪80年代在上

4、海首先出现的社区教育委员会这一组织形式为标志的。7、政府是社区管理的组织者，社区民众是参与者。5248)8、I玉I外传统的社区教冇服务对象主要集中在三类人身上，即成人、学生以及特姝儿童9、社区成员自我服务、自主管理、依靠自身的力量來发展社区是世区管理和发展的核心10、要妥善解决社区服务发展中的难题，只有通过及时的立法和严格的执法，才能收到实质性的成效。1上海模式是指行政侧垂模式。2、沈阳模式是指□治型模式。3、江汉模式是指混介型模式。4、届民委员会是届民自我管理、口我教育、自我服务的基层群众性自治组织。5、非营利组织的理论基础是

5、志愿服务理论、社群匸义理论、市场失灵与政府失灵理论及第三者政府理论。6、社区参与是社区尺众平等地参与社区发展和社区决策的过程。7、社区参与的理论基础为公民资格理论和社区主义理论—。8、社区参与的主体可分为四类：社区民众、非营利性组织、专业人士以及专业机构、其他社会组织和企事业单位。9、从总体上说，社区参与的客体分为政治性参打和非政治性参打两大类。10、一般而言，社区参与的形式可分为制度性参与和卄制度性参占_两大类。一、名词解释：1.社区治理：是指在政府的指导下，社区只能部门、社区单位、社区居民对社区的各项公共事务和公益事业进行的

6、自我管理。2.社区管理体制：是指社区管理的组织体系和运行机制。3.业主委员会：是在午夜管理区域内代表全体业主实施H治管理的组织，其宗旨是代表业主们的合法权益，实行业主自治与专业管理相结合的管理体制，保障午夜的介理、安全使用，维护本区域的公共秩序，创造整洁、优美、安全、舒适、文明的社区环境。4.社区预防：是社区卫生服务的内容之一，是社区卫生服务中心(站)在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，广泛宣传动员社区居民，才去综合措遍，预防和控制疾病，保障和提高社区居民的健康水平的过程。5.社区文化：是社区成员梢神活动、生活方式和行为规

7、范的总和。6.社区服务：是指在政府的指导和扶持下，在民政部门的倡导和组织下，以街道和居委会为依托，以社区居民的口助互助为基础，关注弱势群体，面向社区金体居民，以捉窩社区居民生活质量为最终目的的社会福利性服务。7.社区治安：是一个具有时代特色的概念，通常是指在一定地域内对社会治安问题的治理，是指社区政府和鬥治组织依靠社区群众，协同治安、司法机关，对涉及社区的公共秩序和人民群众的生命财产安全问题依法进行治理的公务活动。8.非营利组织：是一种既非政府又菲企业的机构和组织的总称，其含义是指不为盈利为H的、主动承担社会公共事务和公共福利的

8、提供者，同时也是社区经济的助燃物和催化剂9.社区教育管理：是对社区教冇资源（包括人力、物力、财力和信息等）进行合理组合，使Z有效运转，以实现组织目标的协调活动过程，也是对社区内徳教育资源进行开发、利用，以实现社区教冇的最终目标的一种组织力量。1.社区意识：是指屈