机械效率1-机械效率1

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1、机械能一定不变,机械能可能改变,机械能可能改变,机械能一定不变,动能一定不变动能一定不变动能可能改变动能可能改变A.B.C.D.A.C.2.一只水捅掉在了井里，在打捞水桶时里面带了些水，则下列各项属于有用功的是（）把桶中的水提高做的功把桶提高做的功把桶和水提高做的功手拉打捞绳所做的功3.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的（用力推讲台，讲台没有动.B.沿斜坡方向把物体拉上去.D.）o人提水桶沿水平地面行走.天花板上的电线吊着电灯.一、选择题1.某物体在一对平衡力作用下运动，则该物体（）A.B.C

2、.D.4.某人用力把一个重10N的冰块水平抛出，冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。则冰块在滑行过程中（）A.人对冰块做了400J的功.B.重力对冰块做了400J的功.C.人和重力都没有对冰块做功.D.以上说法都不对.）。5.有甲乙两台机器，甲做的功是乙做功的2倍，而乙做功所花的时间是甲的一半，由此可知（A.甲做功快.B.乙做功快.C.甲、乙做功一样快.6.甲起重机用Imin时间将重为9800N的货物吊起5m高，乙起重机用2min将重为8000N的货物吊起8m高。那么，它们做的功及功率的情况是

3、（）。A.甲做功多、功率大.B.乙做功多、功率大.C.甲的功率大，乙做的功多.D.甲做的功多，乙的功率大.7.已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明（）。A.甲做功比乙做功快B.甲做的有用功比乙做的有用功多C.甲做的额外功比乙做的额外功少D.甲做的有用功，与总功的比值比乙大二、填空题图11.如图1所示，滑轮组自重及摩擦不计。物体/I重300N,在Q4N的拉力作用下，物体以5m/s的速度匀速运动。则物体在运动过程中受的阻力是N；5s内滑轮组对物体力做的功是J：拉力F的

4、功率为Wo2.用一个动滑轮把重为I00N的货物吊到2m的高处，人施加在动滑轮绳端的力是55N。则人所做的有用功是J,总功是J，滑轮的机械效率是。1.运动有快有慢，我们用“单位时间里通过的路程”来表示运动的快慢，称为速度，计算公式是O做功也有快有慢，我们用来表示做功的快慢，称为，计算公式是，国际单位是，常用单位还有O2.机械效率是指写成公式是03.利用机械做功时，影响机械效率的因素有哪些？答：和。1.利用某机械做功，动力做的总功是500J,其中有用功是400Jo那么，克服机械自重和摩擦做的额外功是

5、J,机械效率是。2.我们要通过实验测出图2中甲和乙两个滑轮组的机械效率。甲乙图2（I）两个滑轮组装置的共同点是什么？;不同点有哪些？-（2）实验中需要测量哪几个物理量？,需要计算哪几个物理量？o（3）实验中，如果你已经按图组成了一个滑轮组，那么，只用刻度尺量出钩码上升的高度力，而不再用刻度尺量弹簧测力计移动的距离s行不行？_,理由是什么？o（4）请问：甲、乙两个滑轮组哪个更省力些？o理由是什么？。两个滑轮组的机械效率会不会一样？，理由是什么？o3.功率是用来表示的物理量。某万吨远洋货轮的功率是2

6、X104KW,这表明该货轮每秒钟内要做J的功。你选用哪一4.如果有一只较重和一只较轻的水桶，它们的容积相同，让你用水桶提水,只桶？;用动滑轮来提升重物，并且有较重的和较轻的图3两只滑轮供选择，你选用哪一只滑轮？。在你作岀上述选择时，头脑中想的是什么？,5.实际的机械不可避免地存在和,因而总是要做功的"所以，实际机械的机械效率总是的。6.用图3所示的装置来测滑轮组的机械效率。（1）实验要求，用弹簧测力计拉动绳端时，拉力的方向应，并使物体上升。（2）若弹簧测力计移动15cm,则物体移动cmc（3）若

7、被提升的物体是钩码，每只钩码重为2N,每只滑轮重为0.5N,弹簧测力计读数是2.5N,则拉力做的额外功是。滑轮组的机械效率是。（4）若再加挂一只钩码重做实验，所测的机械效率与前一次相比将。（选填“相同”或“变大”“'变小”）。7.做“测滑轮组的机械效率”实验，给你如下器材：铁架台、滑轮、天平、钟表、线、钩码.其中多余的器材是，缺少的器材是。三、计算题1、用如图3所示的滑轮组来匀速拉动钢锭，已知钢锭与地面的摩擦力A为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80%,①拉绳的速度是多少？②拉绳的力F至少为

8、多大？③拉力的功率是多少？2.一个举重运动员，在2.5s内把一个质量为200kg的杠铃举高2m。取g=10N/kg。问:（1）运动员对杠铃做了多少功？（2）运动员举杠铃时的功率是多大？3.用如图4所示的滑轮组提升重900N的物体，使物体匀速上升3m,所用拉力为400N,摩擦不计。求：（1）动滑轮有多重。（2）滑轮组机械效率是多大。（3）若用它匀速提升重1800N的物体，绳端的拉力是多大？这种情况下滑轮组的机械效率是多大？——————4、一质量为6kg的石块，沉在装水的容器底部，某同学用一动滑轮将