创建学习型单位实施方案

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1、学习型单位建设学习交流活动方案项城市第一实验小学2014年2月项城市第一实验小学学习型单位建设学习交流活动方案为贯彻落实中央、省、市、区委关于建设学习型社会的具体要求,进一步提高中心工作人员的整体素质，占领知识的制高点，促进我校教育教学工作提速发展。特制定方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，贯彻市委《关于建设学习型城市的若干意见》精神，紧密结合我校发展实际，以进一步解放思想、提高索质、开拓创新、改进作风为目的，树立全新学习理念，整合单位学习资源，完善和创新学习制度，建立学习

2、激励约束机制，推动工作人员全员学习政治理论和学习业务知识，不断提高本单位工作人员的思想道德素质、理论政策水平、专业技术水平和公众服务水平，努力打造“廉洁、务实、高效、创新”的服务型单位新形象。二、基本要求创建学习型单位是以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率，建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的单位为奋斗目标。通过政治理论和业务学习，健全和完善学习制度，力求学以致用，将学习与工作相融合，推进学习型单位建设。三、工作措施及学习方式1、班了领导要发挥带头作用，以实际行动带领全体教职工学习。积极组织党组中心组理论学习和参加本单位组织的业务知识培训，

3、***职工要建立个人学习文件夹和听课学习专用笔记本。2、建立支部学习制度。每刀分别组织一次学习会或党员民主评议活动，促进本支部的思想理论建设、精神文明建设，进一步提高党员各方面素质。3、建立学习日制度。学校可在保证每周一次学习时间的前提下，根据工作实际灵活安排。同时要求建立学习考勤登记制度。4、创新学习方式，建立中层领导和专业技术人员轮讲制度。每周指定一名中层领导或专业技术人员担任主讲，课题自选。以专业知识和岗位业务技能为重点。把讲学与专业技术职务聘任相结合（对中级技术职务以上的实行一票否决制）。以讲促学，以学促讲，创造良好的学习氛围，全面提高全体教师

4、职工的业务技术水平。4、积极开展政治理论学习，编辑印发各部、室、站的学习情况资料,实现学习计划、学习信息、学习心得共享。5、围绕教育体制改革，开展专题课题研讨，开辟专题讲座和论坛（必要时外请专家前来讲课），形成“自觉学习，以学习促工作、促发展”的相互信任、共同提高的工作局面。6、积极鼓励教师职工参加专业对口的成人教育学历培训，进一步提高教职工整体学历层次，解决部分职工因专业不对口而无法进行技术职称评定的问题。四、学习内容1、政治理论方面。重点分四个专题组织学习。专题一：党的先进性教育专题。学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话，

5、深刻认识党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题，牢牢把握“六个坚持”的要求，不断提高党的执政能力，全面推进党的建设新的伟大工程。深入学习《党员先进性教育读本》，引导广大党员、***职工积极投身先进性教育活动，努力在实践中增强党性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。专题二：科学发展观专题。学习党的十六届三中、四中全会关于树立和落实科学发展观的重要论述，深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质，特别要学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则。要注重结合工作实际，破除不利于树立和落实科学发展观的各种观念，通过学习，准确把握科学发展观的基本内

6、涵和要求，把全面、协调、可持续的发展理念贯彻落实到各项工作中，加快教育事业发展步伐。专题三：先进文化专题。学习党的十六届四中全会《决定》关于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，提高建设社会主义先进文化能力的重要论述，深刻认识建设社会主义先进文化的重要性和主要任务，提高社会主义先进文化的引导力、渗透力和竞争力。把握当前思想文化领域的形势和特点，按照上级要求，加强广大教职工的思想文化建设，不断巩固全体广大党员、教师职工共同思想基础。专题四：和谐社会专题。学习党的十六届四中全会《决定》关于提高构建社会主义和谐社会能力的重要论述，把握构建社会主义和谐社会的

7、重大意义、社会主义和谐社会的内涵和特征、构建社会主义和谐社会的基本途径，增强协调各方面利益关系和处理人民内部矛盾的能力，促进社会公平和止义，维护社会稳定。2、科学文化和业务知识。鼓励学习科学技术知识，牢固树立“科学技术是第一生产力”的观念，高度重视本职业务知识的学习，鼓励教职工参加专业对口的学历教育，3、党风廉政教育。组织党员认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》（试行）和《中国共产党纪律处分条例》；教育党员时刻牢记“两个务必”和四大纪律八项要求。以世界观和权力观教育为重点，进一步加强理想信念和纪律教育。促使党员***增强纪律意识和法制

8、观念、做遵纪守法和廉政勤政的模范。三、工作耍求1、要高度重视。各部、室、站要按照中心党组的要求