“四进四信”主题团日活动总结与“四进四信”主题团日活动总结书汇编

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1、“四进四信”主题团日活动总结为了深入贯彻学习习XX总书记系列讲话精神，3月15FI晚，XX学院各班于香远楼开展了以“四进四信“为主题的形式多样的团日活动。活动开始，徐xx先向大家简单介绍了“四进四信"的具体内容，然后为大家播放了电视政论片《百年潮•中国梦》中的《中国精神》，让支部成员能深入理解中国精神的内涵，对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。之后便组织支部成员以学习小组为单位，开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本，组织了组内学习活动，因此寻宝活动的障碍就是要冋答有关书籍中的问题，冋

2、答正确后才有通往下一个地点的提示。最后，酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名，并获得了班委会准备的小礼物作为奖励。而后，活动rtr趣味^变为“咬流雹同学之间彼此分享“四进四信叩勺认识。交流分为两个议程：一，结合大学半年的生活，同学们Z间相互交流社团或学生会的经历，将他们深刻理解“进学生会S第二，班长以白身的经历对“四进四信''进行阐述，让大家在学习之余也能更好的了解实事，了解新闻，充分体现了“进课堂"这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深刻，又将“进课堂"这一进体现的淋漓尽致，以增强同学们对“四进四信^知识的了解。三，同学们深刻思考“四进四信^意义，相互探讨热点问题，同

3、学们积极发言，热烈讨论，从不同角度诠释讲话精神的重要性。活动的最后，班主任对“四进四信"的内容进行详细的讲解，帮助同学们加深对习总书记系列重要讲话的认识，然后支部团员自由交流对“四进四信"的认识。为了增强活动的趣味性,本次交流会有一个游戏环节，同时拉近了同学们之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署，本次团日活动顺利结束。通过举办本此次团日活动，引导帮助了广大青年学生和团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰，坚定了坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦叩勺信念、增强了对党和政府的信任，增进了对以习xx同志为总书记的党屮央的信赖，使我团支部的思想觉悟提高到了一个新

4、的层次！“四进四信”主题团日活动总结书为了活跃团员生活，为了引导帮助本支部成员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦"的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖，广东医学院研允生院XX级第二团支部的成员满怀着激情,深入学习领会“四进四信”的精神。经过我们团支部的慎重考虑，最终确定两个活动方案：一、“中国梦"你猜猜猜；二、“四进四信"学习交流会。此次活动的开展在广东医学院团委以及学院领导的亲切关怀、指导下，在学院团委各部门和年级团总支的积极配合下，顺利地完成了。以下是各个分活动的详细实施过程与总结：活动一：“

5、屮国梦”你猜猜猜中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习xx总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于XX年11M29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是屮华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现为了能更好地让同学们了解“中国梦''相关知识，激发同学们的爱国热情，同时也让同学们怀揣“中国梦匕我团支部围绕中国梦'你猜猜猜”这主题开展这个活动。一、活动过程（一）主持人开场白，用简洁的语言说明活动FI的、流程、要求及答案的判断标准。（二）主持人对支部成员进行分组，共分9组，每组6人，介绍每个小组的相关人员及统分人员。（

6、三）每个小组各排成一纵队，各自抽取所要猜的“中国梦”词语，然后用自己的肢体语言向下一位组员表达出来（不能用声咅去描述，仅能用肢体语言），这时其余成员则背对两位成员,当第二位成员要向第三位成员描述时，第三位成员才能转过身，依此类推，到该小组最后一位成员看完倒数第二位成员的肢体语言后，需把该“中国梦”词语说出来。该环节时间限定为30分钟。（四）第三环节完成后，进入小组统分坏节。统分人员对9个小组进行了统分，评选出第一名、第二名、第三名，分别为第9小组、第1小组、第7小组，团支部书记对相关小组颁发了相关奖励。（五）在接下来的一个环节，为团支部成员畅所欲言的时间，围绕“四进四信

7、”及“中国梦"主题大家热烈讨论，纷纷述说自己的“中国梦"，并畅谈在日常生活中如何践行“四信''并培养自己的爱国情操。（六）再下一个环节，团支部书记进行了活动总结。（七）最后，主持人宣布了活动的圆满结束。二、活动自我评估：（一）活动成功之处：1.活动让团支部各团员都感受到“屮国梦”的魅力，也让广大支部成员加深了对“四进四信”的了解，从而更好的让“中国梦”统领自己的前进方向，让“四信''得到更好的践行，从而坚定自己的信念，为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。1.活动前期准备充分。活动前，宣传力度大，材料准备足。2.活动设置合理。结合实际，适