[精品]用责任与诚信书写师德

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1、用责任与诚信书写师德尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我演讲的题目是《用责任与诚信书写师德》。如果我是诗人，我会用优美的诗句來描写我的职业；如果我是画家，我会用缤纷的色彩來勾画我的工作；如果我是歌手，我会用美妙的歌喉来歌唱我的岗位。然而，我只是一名教师，一名普通的小学教师，我所能做的，就是在最平凡的工作屮，全身心地投入，书写传奇的人生。“百无聊赖何为教，一事无成怎做授”。新吋代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，那便是蕴含责任与诚信的“师德”。教师，就是孩子取得好成绩时，轻轻抚摸孩子脑袋的那只手，就是孩子犯错时那循循善诱的话语，就是孩子作业本上那

2、鲜红的大勾，就是孩子受伤时背着孩子上医院的有力臂膀，就是孩子委屈时那关爱的表情，就是孩子想妈妈时抱住孩子的温暖怀抱，就是下雨天给孩子们烘烤衣服的那份细心……学生叫我一声周老师，我知道这是对我的尊敬；学生叫我一声周姐姐，我知道这是对我的亲近；学生叫我一声周妈妈，我知道这是对我的信任。一年又一年，一届又一届，看着一批批孩子从小淘气包到懂事的好少年，从一年级艰难地学习a、0、e到教育成能说会道，全面发展的好学生，令我心潮澎湃，激动万分。“光阴似箭，日月如梭”。转瞬间，我在教育战线度过了十个春秋,我既深深感受到为人师的艰辛和压力，又不断收获到为人师的快乐与幸福!记

3、得汶川地震时，我正在形体室给孩子排练“六一”儿童节的节目，因为放着音乐，又一直在跳着，所以完全没有感觉到。学校组织全校学生撤离到操场吋，发现我没有在自己班里，班里还少了部分学生，电话联系到我后，我迅速要孩子们有秩序地离开教学楼，自己紧随在后。当班里的孩子看到我冲出教学楼大厅的时候，都围了过来，几个孩子紧紧地抱住了我：“老师，您终于出来了！我们好担心您，您知道吗？”看到孩子的眼中闪起的泪花。我无声的拥抱身边这群宝贝们，那一刻，我的心屮升腾起从没有过的庄严感和悲壮感，两行热泪夺眶而出……还记得，有一次我感冒了，声音沙哑，细心地孩子在讲台上放了一盒“西瓜霜”润喉

4、片，药盒上面写满了“祝老师早日康复”的话，字迹稚嫩甚至歪歪扭扭，却让我沉浸在幸福里，久久不能自拔……这1刻，我不再羡慕建筑师，因为再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回报。面对孩子们的心，有情有爱的心！我有什么理由不付出一切？俗话说“奉献一片绿叶，收获一片绿荫”。十年来，我在平凡的工作岗位上，用诚信与责任谱写我的教育人生，与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘；课堂后我帮孩子们描绘理想与未来……多少个早晨，当人们还在甜美的睡梦中时，我就已经“闻鸡起舞”了;当人们午休的时候，我依然在教室里批改作业；多少个晚上，

5、当人们已经酣然入睡时，我还在灯下认真地备课，为什么？因为我始终和信：每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。正因为这些，我虽累，但乐在其中。孩子的心是白纸，你描绘美丽，她就记载美丽；孩子的心是清水,你投射阳光，她就反射光芒；孩子的心是回音壁，你倾注爱，她就传播爱！每当节日来临，一张张饱蘸学生敬意的贺卡飞向你时，你能不感到激动吗？走在路上，听学生远远地面带微笑叫你“老师”，你能不感到幸福吗？登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光，拿起粉笔，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理

6、想之灯，你能不觉得自己伟大吗？孩子们丰富着我的生活，孩子们美丽着我的人生……最后，允许我引用莎士比亚说过的一句话：“主命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来，用责任与诚信书写师德，让责任与诚信伴随新世纪的每一分钟，让责任与诚信遍布学校的每一个角落！