高考语文题型总结答题方法

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1、目录字音字形成语病句连贯科技文阅读古文阅读诗词鉴赏文言诗词背诵默写现代文阅读语言应用作文有助于语文学习的课外知识语文常识二：成语高考语文中对成语的考查是以选择题的形式，主要分为对成语本意的理解，引申义的理解，成语的运用。只要掌握方法，分类记忆，我们就不需要记很多很多的啦〜下而我们从望文生义，对彖混淆，褒贬失当，轻重失度，敬谦错位，修饰失当，双重含义，不合逻辑，意义相近和特殊语境这十个方面来攻破成语。1:望文生义很多成语用表面字义蒙骗了我们，举例：七月流火：天气逐渐转凉上下其手：玩弄手法，暗中作弊兔走鸟日月运行，光阴飞逝手挥目送：诗文书画挥散自如从长计议：用较长的时间來慎重考虑商量，不急

2、于作出决定入室操戈：就对方论点反驳对方细大不捐：不拘大小轻重。兼收并蓄不足为训：不能当做典范或法则不以为然：不认为是对的不以为意：不放在心上久假不还：长期借用不归还惨淡经营：苦费心力经营罪不容诛：罪大恶极，死了都不大方之家：冇见识的内行人侧目而视：又畏惧又愤恨，不敢从正面看曾几何时：时间过去不多久屡试不爽：多次试验都无差错2：对象混淆破镜重圆：夫妻逼逢，逼归于好比翼双飞：夫妻相互扶协，共同进步登堂入室：学识，知识循序渐进妙手回春：I矢生保术高明起死回生：氏生页术高明萍水相逢：陌生人初次见面汗牛充栋：书很多巧夺天工：指人工建筑举案齐眉：夫妻间金碧辉煌：建筑青梅竹马：男女小时候豆蔻年华：女

3、子十三四岁弱冠之年：男子二十岁呼之欲出：文学作品中人物描写十分生动楚楚动人：女子姿态美丽，能打动人崭露头角：青少年突出显露才干相湍以沫：困境，患难中相互扶持，帮助浩如烟海：文献资料十分丰富洗心革而：人彻底悔改行云流水：文章歌唱等口然不拘束多事之秋：动荡不安的政局一挥而就：写字，写文章绘画等很快完成（倚马可待）脍炙人口：文学艺术作品两小无猜：男女小时候在一起玩耍没有猜疑乱点鸳鸞：错配婚姻耳鬓厮磨：夫妻间亲密相处夫唱妇随：夫妻和谐，妻子顺从江郎才尽：才思枯竭信手拈来：写文章时材料文献很多，不思索就可写出鸿篇巨制：规模宏大的著作勾画了了：绘画写文章勾画的消楚明白烘云托月：从侧面加以渲染以烘托

4、对彖韦编三绝：读书勤奋纵横押阖：在政治，外交运用手段进行联合分化含英咀华：细细体味诗中精华洛阳纸贵：好的著作风行一时，流传广泛日理万机：领导人政务繁忙长命富贵：对孩子的祝愿3：褒贬失当胸无城府：褒义，为人坦率，没冇心机额手称庆：中性词官样文章：贬义，只有形式没有内容的虚文滥调昼伏夜出：贬义，连篇累牍：贬义，师心自用：贬义，固执己见，自以为是评头品足：贬义，人对事物挑剔一团和气：贬义，无原则的一味讲求和气闪烁其词：贬义，说话躲躲闪闪，不说真相，有意回避问题叹为观止：褒义，美好到极点耳捉面命：褒义，恳切的教诲雨后春笋：褒义，新生事物倾巢而出：贬义，无所不至：贬义，没有什么地方不到的无微不至

5、：褒义，照顾的很周到无所不为：贬义，什么坏事都做尽危言危行：褒义，正直的言行有口皆碑：褒义，艸精竭虑：中性，蠢蠢欲动：贬义，风毛麟角：褒义，珍贵稀少的人或物高山呆行：褒义，崇高的德行4：轻重失度不劳而获坐亨其成5：敬谦错位谦辞：抛砖引玉，雕虫小技，东涂西抹，信笔涂鸦，贻笑人方，千虑一得，绵薄Z力，敝帚自珍，忝列门墙，敬谢不敏，不情之请，蓬草生辉，班门弄斧，i孔之见，才疏学浅，姑妄言之敬辞：鼎力相助，汗马功劳，如坐春风，门墙桃李，高抬贵手，不吝赐教，洗耳恭听6：修饰失当莘莘学子：复数白发如新：交情浅7：双重含义灯红酒绿：1都市不三不四：1行为不正派2中性词，不成样子短小精悍：1文章短小冇

6、哲理2人身材短小精明能干秀色可餐：1女子容貌姣好动人2景色优美，让人入迷忘饥左右逢源：1做爭得心应手2处事圆滑善于投机平易近人：1态度和蔼没有架了2文字深入浅出，通俗易懂淋漓尽致：1文章明白透彻2暴露得很彻底穷形尽相：1刻画的十分生动细致2丑态毕露如虎添翼：1得到帮助后更加强人8：不合逻辑长此以往9:义近致误事倍功半：事半功倍：冃不暇接：东西太多看不过來（主动）应接不暇：来的人东西太多，应付不过来（被动）狼狈为奸：两个或几个人朋比为奸：一大批人骇人听闻：现实中的，真实的情况耸人听闻：故意夸大事情，使人害怕目光如豆：目光短浅鼠目寸光：只能看到近处的，看不到氏远的不可理喻：不能用道理使之明

7、白。形容愚昧态度蛮横不讲道理不可思议：不能想彖理解不足为训：不能当做典范或法则不足为戒：无可厚非：无可非议：固步自封：墨守成规：侧H而视：又害怕又愤恨刮目相看：用新的眼光看好的变化义不容辞：冇道义上的不容许推辞责无旁贷：自己的责任不能推给别人谈笑风生：谈话谈得高兴而乂风趣谈笑口若：多指紧急危急情况下依旧说说笑笑和平时一样不落窠臼：不落俗套别出心裁：独创一格与众不同独树-•帜：満重强调整体风格很不一样匠心独运：文学艺术的构思十分独特耳濡目染：不知