《隔代教育的42条对策》连载

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1、《隔代教育的42条对策》连载一、基本信息1.书名：隔代教冇的42条对策2.作者：古立言李轶君3.出版社：世界图书出版公司4.出版时间：2010年6刀5.定价：26.806.页码：2167.开本：16&上架建议：家庭教育9.读者对象：中青年父母10.书号：978-7-5100-1829-9二、内容简介年轻父母没有时间带孩子，也不会带孩子，于是把孩子交给老人，自己挣钱养家。问题似乎解决了，可结果孩子和口己不亲了、被惯坏了，家庭矛盾更多了……怎么办？本P解决了隔代教冇的42个难题。这些难题都是由于父母不能亲

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4、孩了或者带孩了的时间严重不足而造成的。在解决过程小，此书强调以父母为中心，给孩子营造一个和谐的家庭环境，使孩子学会做人、学会学习、学会成长，并且照顾好祖辈的生活，最终使祖辈、父辈、孙辈三代人其乐融融。三、作者简介古立言资深家庭教育咨询师，1998年开始从事青少年心理健康教育、父母效能训练和青少年行为障碍诊断等方面的研究和辅导工作。现致力于家庭教育图书的出版咨询工作，已策划出版《狼教育》《十五岁上北大》《好孩子是家庭的财富》《夸出好孩子》等优秀家教图书。李轶君著名家教类图书创作人。曾工作于教疗一线多年，现从事儿

5、童、青少年教冇研究和文字创作。著有多部育儿、教子类畅销书，如《3岁决定孩子的一生》《3岁看大，7岁看老》《男孩穷养，女孩富养》《妈妈改变孩子一生的101种方法》《7岁前，决定孩子一生的关键期》等。其作品思想成熟，视角独特，为父母以及教冇工作者提供最新的教冇理念和教冇方法，具冇很强的指导性和可操作性。四、图书封面瑕母为主旄丿轴•:没冇时间带孩了••也不鉗r于是把孩子交给老人.自己挣钱於软「.…小——孩F和自L：J被惯坏了.家庭矛盾更多了……怎么办？◎艺炉（€T£也・/司五、编辑推荐年轻父母没有吋间帯孩子，也不

6、会带孩子，于是把孩子交给老人，口己挣钱养家。问题似乎解决了，可结果孩子和自己不亲了、被惯坏了，家庭矛盾更多了……怎么办？以父母为主，以老人为辅。消除隔代教育弊端的42条妙计。让祖父孙三代人乐融融的42堂课。一说起“隔代教育”、“爷爷奶奶带孙子”，大多数家长都会连连摇头，随Z说出隔代教育的各种弊端，比如，爷爷奶奶思想观念陈旧、隔代亲容易溺爱孩子、只会养不会教、容易使孩了产生各种心理疾病，等等。很多家长持冇同一种观点：T万不要让老人带孩了，既给老人添麻烦，又不利于孩子的成长。家长所说的上述现象和观点应该说都是事实

7、，都没有错，但现实条件往往不允许我们按自己的意愿行事。毕竞社会的发展越來越快，住活的脚步越來越急，忙事业、忙应酬、忙加班、忙出差……种种事务让人多数年轻的父母根木没冇时间和精力来带孩子，因此带孩子的任务别无选择地落在了孩了的爷爷奶奶、外公外婆身上。这样就给很多父母造成了既无奈又矛盾的心理。其实，我们完全不必无奈和才盾。家长对隔代教育的排斥源于对这种教育方式的认识不全而，他们只看到了弊端，却没有看到优势，因此就更谈不上充分利用隔代教育的优势了。谁说爷爷奶奶带不好孩子？祖辈带孙子，其实好处多着呢：俗话说，“老小孩

8、，小小孩”,老人人多都有童心，能理解孩子的幼稚行为，并和孩子建立融洽的关系；在养育方面，老人具有更丰富的实践经验，对以提前预料到孩子在什么年龄会出现什么问题，并充分预防；对年龄幼小的孩了来说，他最盂要的是亲人的长时间陪伴和安全感，而老人恰恰冇足够的时间为孩子创造幸福感和安全感；老人的“隔代亲”能使孩子感受到比父母Z爱更浓烈的关爱；让老人看孩子还能使父母安心、踏实地去干工作、干事业……总之，隔代教育的好处其实并不比弊端少，但很多家庭却没冇好好利用。因此，我们说，在失败的隔代教育中，真正的错不在老人，更不在孩子，

9、而在父母——父母没有为老人开展良好的教育创造有利条件，没有引导老人发挥自己的优势。隔代教育一般分为两种形式：一种是父母在外地工作，不在孩子身边，孩子的牛活由老人全权负责；另一种是父母和老人生活在一起，共同养育孩子。但是，无论哪种形式，父母都要承担主要的教育责任，父母才是教育孩了的主体，老人只能是辅助。如果与孩了分隔两地的父母只因为不能常见到孩了，就让老人全权负责，不去关注孩了的教冇，不和老人就孩子的工活、成长进行沟通、交流，就是不称职的父母。因此我们说，在存在隔代教育的家庭中，孩子的父母不仅有吋刻关注、教导孩

10、子的责任,还有为老人和孩子创造良好的家庭关系、温馨和谐的家庭气氛，引导老人走出教育谋区，正确施教、发挥其积极作用的责任。如何让老人发现口己的教育失误？如何提醍老人而不伤害其感情？如何让老人主动学习各种教育理论，树立先进的教育理念？如何营造和谐美满的家庭氛围？如何让老人对孩子宽严相济、张弛有度？这些问题均能在木书中找到答案。作为课题的提出者，我们经过大量的调查、研究、讨论，精心的筛选和深入的挖掘，挑选