系统分析师(架构师)案例分析复习指南

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1、系统分析/系统架构设计案例分析复习指南马飞2015.4□录1软件开发方法51.1.结构化方法和面向对彖方法的比较51.2.XP与原型方法的比较51.3.XP与Scrum开发的区别61.4.建立软件产品线相关知识61.5.快速应用开发（RAD）61.6.敏捷方法（原则，问题）71.7.原型法需求定义与严格需求定义的比较71.8.系统运行与维护81.9.CBSD开发的优缺点81.10.快速原型的特点91.11.ABSD开发方法的特点及过程91.12.RUP开发方法的特点及过程92系统分析102.1分布式软件体系

2、结构的原理102.24+1视图模型102.3系统建模（需求建模）112.4政务信息系统建设112.5活动图，状态图，交互图三者的区别122.6数据流图（DFD）与处理流程图的区别122.7数据流图（DFD）和业务流程图（TFD）的区別122.8高质量数据流图设计原则132.9模块独立性132.10业务流程分析的方法132.11业务流程建模的方法（处理流程设计）142.12类Z间的关系143需求工程143.1需求分析的任务143.2需求分类方法FURPS+143.3非功能性需求分类技术（PIECES框架）14

3、3.4需求分析方法，SA和OOA的区别153.5用例的获取步骤153.6而向对彖的需求分析过程163.7需求收集一一联合会议（JRP）163.8需求获取常用技术及适用场景164架构设让174.1OOD的过程174.2软件架构，架构风格的含义174.3架构风格及特点174.4SOA架构194.5传统应用集成与面向服务集成的比较214.6基于SOA的企业集成中的数据整合一一信息服务有哪些方案224.7系统可靠度计算224.1架构评估(质量属性效用树)224.2逆向工程234.3开发框架的选择与比较244.4负载

4、均衡技术254.5GFS与HDFS的比较254.6P2P技术概述254.7DOM、SAX、JDOM和DOM4J比较264.8并发编程模型比较274.9XML_DTD和XML_Schema的比较294.10增强：性能，可用性，安全性，可修改性的措施291设计模式295.1抽象工厂(Abstractfactory)305.2构造模式(Builder)305.3工厂方法(FactoryMethod*)315.4原型模式(Prototype)315.5适配器模式(Adapter*)325.6桥渠模式(Bridge)

5、325.7合成模式(Composite)335.8装饰模式(Decorator)345.9享元模式(Flyweight)345.10代理模式(Proxy)355.11职责链模式(Chainofresponsibility)355.12命令模式(Command)365.13解释器模式(Interpreter*)375.14迭代模式(Iterator)385.15中介者模式(Mediator)385.16观察者模式(Observer)395.17状态模式(State)395.18策略模式(Strategy)40

6、5.19模板方法(TemplateMethod*)405.20访问者模式(Visitor)415.21外观模式(Facade)415.22单例模式(Singleton)415.23备忘录模式(Memento)412数据库方而416.1反规范化技术416.2数据仓库方面相关4263数据备份与恢复436.4基于检查点方法的数据库恢复步骤446.5数据库一一表分区446.6分布式数据库456.7性能优化466.8数据仓库和联邦数据库集成方案的特点466.9事务特性466.4数据库安全，从技术层面应重点考虑的因素4

7、76.5数据仓库的开发与实施步骤471项目管理477.1PERT和Gantt图的具体含义和开发过程差界477.2时间，成木，绩效管理477.3项目管理中的质量模型487.4架构评估过程关注的质量属性487.5CMM和CMMI各级别的特点及关键过程域497.6质量控制与质量保证的区别492计算机网络与信息安全498.1安全解决方案498.2信息系统安全503企业应用集成514测试511软件开发方法1.1.结构化方法和面向对象方法的比较1、两种方法的比较结构化方法主要关注的是系统功能，强调业务过程中的数据流和控

8、制流，采用模块化，自上而下，逐步求精的设计过程，适合规模较大，结构化程度较高的系统开发。面向对彖方法主耍关注于处理的数据，以对彖为小心，对彖能够将数据及其行为统一起来，对象之间通过消息交换引发对象行为。对象模型极大的提高了数据和功能的复用程度，简化了开发过程，可维护性得到了改善。2、结构化分析包含哪些阶段以及各阶段的目标及任务包含五个阶段，分别为：初始研究，问题分析，需求分析，逻辑建模，方案分析（1）需求分析阶段