辽宁省实验中学高一下学期期中物理试卷含解析

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1、2015-2016学年辽宁省实验中学高一(下)期中物理试卷一、选择题1.牛顿时代的科学家们围绕万冇引力的研究,经历了大虽曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践.在万有引力定律的发现历程中,下列叙述不符合史实的是()A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宁宙屮的一切物体,得出了万有引力定律C.卡文辿许在实验室中准确地得出了引力常虽G的数值D.根据天干-星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海干-星的轨道2.下列叙述中正

2、确的是()A.滑动摩擦力总是对物体做功,静摩擦力总是不做功B.只要怛力做功,都与物体的运动路径无关,只与物体的始末位置有关C.物体的动能变化量为零,一定是物体的合外力为零,或者是物体的位移为零D.一对相互作用力,总是一个做正功,一个做负功,但功的代数和不一定为零3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,而地球的质量保持不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A.线速度变小B.角速度变人C.向心加速度变人D.距地面的高度变小4.〃轨道康复者〃是

3、"垃圾〃卫星的救星,被称为"太空110〃.它可以在太空中对卫星补充能源,延长卫星使川寿命,假设"轨道康复者〃的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一,其运行方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()A.“轨道康复者〃的速度是同步卫星运行速率的5倍B."轨道康复者〃的加速度是地球同步卫星加速度的5倍C.站在赤道上的人观察到"轨道康复者〃向东运动D.“轨道康复者〃可从高轨道加速,以实现对低轨道上的卫星的拯救5.如图所示,在竖总放置的离心浇铸装置中,电动机带动两个支

4、承轮同向转动,管状模型放在这两个支承轮上靠摩擦带动,支承轮与管状模型间不打滑.铁水注入Z后,由于离心作用,铁水紧紧靠在模型的内壁上,从而可得到密实的铸件,浇铸时支承轮转速不能过低,否则,铁水会脱离模型内壁,产牛•次品.已知管状模型内壁半径为R,支承轮的半径为「重力加速度为g,则支承伦转动的最小角速度3为()6.如图所示,水平地面上冇一个坑,其竖直截面为半関,O为鬪心,AB为沿水平方向的直径.若在A点以初速度V]沿AB方向平抛-小球,小球将击小坑壁上的最低点D点;若A点小球抛岀的同时,在C点以初速度v2

5、沿BA方向平抛另一相同质量的小球并也能击中D点.已知ZCOD=60。,且不计空气阻力,则()A.两小球同时落到D点B.两小球在此过程中动能的增加量相等C.在击中D点询瞬间,重力对两小球做功的瞬吋功率之比为厶1D.两小球初速度Z比vi:v2=V6:31.如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图中P'位置),两次金属块Q都静止在桌面上的同一点,则

6、后一种情况与原来相比较,下而的判断屮正确的是()A.细线所受的拉力变小B.小球P运动的角速度变小C.Q受到桌面的静摩擦力变大D.Q受到桌面的支持力变大2.提高物体(例汽车)运动速率的冇效途径是增大发动机的功率和减小阻力因数(设阻力与物体运动速率的平方成正比,即f=kv2,k是阻力因数).当发动机的额定功率为P。时,物体运动的最大速率为vm,如果要使物体速率增人到2VE,则一列办法可行的是()A.阻力因数不变,使发动机额定功率増人到2P°B.发动机额定功率不变,使阻力因数减小到寺C.阻力因数不变,使发动

7、机额定功率增人到8P。D.发动机额定功率不变,使阻力因数减小到专3.已知甲、乙两行星的半径之比为a,它们各白对应的第一宇宙速度之比为b,则下列结论正确的是()A.甲、乙两行星的质量之比为b2a:1B.甲、乙两行星表面的重力加速度之比为b6aC.甲、乙两行星各自的卫星的最小周期Z比为加bD.甲、乙两行星各口的卫星的最大角速度Z比为a:b4.如图所示,一个质量为ni的圆环套在一•根固定的水平直杆上,环与杆的动摩擦因数为小现给坏一个向右的初速度,如果在运动过程屮还受到一个方向始终竖直向上的力F的作用,已知力

8、F的人小F=kv(k为常数,v为环的运动速度),则环在整个运动过程屮克服摩擦力所做的功(假设杆足够长)可能为()'匕顼七22k2C.OD.

9、mv2k211.如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,与盘间的动摩擦因数卩相同,当闘盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法止确B.此吋圆盘的角速度为3=C.D.2

10、lgr此时A所受

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