关于高考文综历史学生答题的若干思考

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1、关于高考文综(历史)学生答题的若干思考宁波大学文学院陈君静0574-87600112chenjunjing@nbu.edu.cn一、文综阅卷基本规则与要求基本原则:公平、公正组织体系学科大组政治组历史组地理组各大题操作小组专家组基本流程：一评与二评三评复查仲裁零分卷抽查评分细则的确定学科大组政治组历史组地理组各大题操作小组专家组二、学生答题中存在的问题（以08试题为例）例1:阅读材料并结合所学知识，回答下列问题:[08第37题]材料一:唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，

2、其得人亦最为盛焉。”唐代明经、进士两科的考试内容初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道材料二:中世纪英国，官员主要由国王遴选；革命爆发后，文官开始出现；光荣革命后仍用官职恩赐权，直到18世纪末。工业革命催生了英国近代文官制度。1853年《关于建立常任英国文官制度的报告》，规定公开竞争性考试，科目为古典文学、数学和自然科学、政治经济学、法学和近现代哲学、现

3、代语言、近现代史和国际法。1855年颁布文官改革令，1870年枢密院颁布文官制改革令，要求多数重要文官职位，公开竞争考试，择优录用。（1）在唐代明经、进士两科考试中，为何进士科“其得人亦最为盛焉”？（6分）明经科侧重对经义的记忆和解读[2]；进士科侧重对文学素养和处理时务能力的考查[2]，更有利于选拨人才[2]。（6分）公开考试，择优录用[选一得2，二答得3]，考生来源广泛[2，也可“打破垄断”“有利参政”等（5分）；主要由国王遴选[3]，对象主要是国王亲信和随从[2]。（5分）（2）指出唐代科举取

4、士与中世纪英国官员选用的主要区别。（10分）（3）如何理解“工业革命催生了英国近代文官制度”？（6分）经济规模扩大，社会分工更为复杂[2]，要求政府进行高效的专业化和制度化管理[2]，要求文官具备较高的知识水平和管理能力[2]。（4）指出唐代科举制度与英国近代文官考试制度在推动社会进步方面的共同之处。（10分）打破特权阶层对官职的垄断，扩大了统治基础[4，要求其中之一即可]；增进社会公平、公正，有利于人才脱颖而出；提高官员队伍素质，加强对社会的有效管理。[各2，答其中一项即为3，也可答成“有得于政治

5、稳定”“推动文化发展”或“有利于统治”等]例2:08第39题材料一:一位西方史学说，土尔扈特人回归的悲壮之举。“是值得我们传诵的一篇伟大叙事史诗”。材料二:1629-1771年，土尔扈特人回归祖国的大事年表1629年漠西蒙古土尔扈特部首领和鄂尔勒克率部徙牧伏尔加河。1632年俄国政府派使者前往土尔扈特部活动。1640年和鄂尔勒克返回准噶尔参加东西蒙古各部王公会盟，制定《蒙古一卫拉特法典》，该法典成为各部蒙古共同遵守的根本大法。1644年土尔扈特部与俄国军队发生冲突，伤亡惨重，和鄂尔勒克阵亡。1645

6、年俄国要求土尔扈特部臣服，遭到拒绝。双方商定土尔扈特游牧区域。此后十余年间，土尔扈特汗国逐渐形成。1655年土尔扈特汗国与俄国谈判，同意听命于俄国沙皇。1657年土尔扈特向清朝“贡驼马二百余”。1672年俄国指令土尔扈特汗国派兵参加克里木战争。此后数十年间，俄国多次向土尔扈特征兵。1696年土尔扈特汗国阿玉奇汗派人向清朝入贡，庆贺清军击败噶尔丹。1712年土尔扈特汗国使团抵达北京，康熙帝派遣使团出访土尔扈特，途中为俄国所阻。1714年清朝使团抵达土尔扈特汗国。阿玉奇表示“满洲、蒙古，大率相类，想起初

7、必系同源”；蒙古“衣服帽式，略与中国同，其俄罗斯乃衣服、语言不同之国，难以相比”。1731年雍正帝派使团抵达土尔扈特汗国。1756年土尔扈特汗国使团到热河行宫觐见乾隆帝。1765年土尔扈特汗国渥巴锡汗抗议俄国人对土尔扈特的侵扰和掠夺。1770年俄国征调土尔扈特汗国2万余人参加对土战争。秋，渥巴锡从前线归来，秘密召开会议，决定东归祖国。1771年1月17日，渥巴锡率领近17万人踏上东归征程。2月7日，沙皇命令堵截东归的土尔扈特人。7月8日，土尔扈特前锋抵达伊犁河流域。此时东归的土尔扈特部仅乘6万余人。

8、10月15日，渥巴锡在木兰围场觐见乾隆帝。10月27日，乾隆帝立《土尔扈特全部归顺记》和《优恤土尔扈特部众记》两碑，以资纪念。（2）分析土尔扈特人回归祖国的原因（12分）土尔扈特与其他蒙古各部联系密切[2]，遵守本民族的法典，保持其文化传统[2]；与清朝政府保持往来[2]，眷恋故土[1]，对祖国有认同感[1]；沙皇俄国压迫和奴役土尔扈特人，[2]让其充当炮灰，土尔扈特游牧区屡受侵扰和掠夺[2]（4）如何理解土尔扈特人的回归是“值得我们传诵的一篇伟大叙事史诗”（8分）土