浅谈XX幼儿园办园体制改革

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1、浅谈XX幼儿园办园体制改革21世纪是知识经济社会，知识经济的发展，必然进一步引发教育观念、教育体制、教育模式的变革和创新。求新求变是我们这个时代的特征，是时代价值观念的核心和主旋律。在全国性的企事业单位转体改制过程中，幼儿园也无可避免地被推上了教育改革的潮端浪尖。随着教育体制改革的深入,幼儿园的办园模式呈现出多种态势，有“公有民营'园长承办'自负盈亏”的幼儿园，有“全部产权转让”的幼儿园，也有“差额补助^的幼儿园等等，由于缺乏有力的全国性法律规范，幼儿园在办园体制改革进程中面临着新的挑战，出现了新的问题。作为一名

2、肩负着幼儿园生存和发展重任的幼儿园园长，在幼儿园办园体制改革中，应从发展幼儿教育事业的全局出发，主动迎接挑战，正视问题并努力克服。我园是从XX年8月起实行“公有民营、园长承办、自负盈亏”的办园模式的，办园体制改革一年来，我深深地体会到了发展幼教事业的艰辛，适应社会主义市场经济体制改革的艰难，做好幼儿园保教工作任务的艰巨。—、解放思想，主动适应体制改革。历史在发展，社会在前进，要求人们的思想意识观念也要随之改变，当幼儿园办园体制改革已成摆在我们面前的事实时，我们就得顺应体制改革的发展，进一步解放思想，站在全局的高度

3、和广度去研究问题，只有这样，我们才能成为站在时代潮头的领先者，而不至于滞后于时代发展的潮流,成为追随者。当镇政府提出幼儿园要转制时，我们确实也曾消极过，也曾迷惘过，甚至也产生过一走了之的念头，但是当承办合同一旦签订后，我们更多的则是想着如何来争取幼儿园的权利，如何履行承办者的义务，如何利用有限的幼教经费稳定教师队伍，保证幼教事业的稳步发展。我们也清醒地认识到：幼儿园不是孤立地存在的，其生长和发展更多地受到社会经济'文化、政治等诸多因素的影响，因此我们努力向教师、家长、社区领导宣传幼儿园办园体制改革的重要性。如：利

4、用UA-55国际儿童节，我们召开了各界人士座谈会，向各界领导及企业界人士汇报了体制改革一年来的工作情况，使他们了解幼儿园自负盈亏的艰难和困境，营造捐资助学之风。同时通过家教讲座、家园同乐活动等积极争取社区和家长的支持，及时地纠正他们对幼儿园经营性质认识的偏差。另外及时与广大教职工沟通，使大家明白：改革意味着风险，要敢于冲破旧有理念，求新求变，要从大局出发，定好一个调，合唱一台戏，拧成一股绳，从而逐渐形成强大合力，为办园体制改革创造良好的人文环境。二、规范幼儿园内部管理体制，奠定办园体制改革的基础。管理体制改革是幼

5、儿园搞好办园体制改革的前提和保证，幼儿园只有搞活内部运行机制，才能保持旺盛的活力,激发出教职工投身改革的自觉性，大面积提高教育质量和效益。规范幼儿园内部管理体制，调动教职工工作积极性是办园体制改革成功的关键，也是办好幼儿园的关键。因为任何一所幼儿园的质量、效益、目标都是通过教职工实现的。在当今时代教职工的民主意识、参与意识大大增强，自主精神大大提高的情况下，如何进一步调动教职工群体积极性，如何规范幼儿园内部管理体制已成了大家关注的问题，为进一步适应幼儿园办园体制改革，为办园体制改革的成功奠定良好的基础，我们进一步

6、规范了幼儿园内部管理体制。1.精简教师队伍，优化师资素质。随着镇区教育布局调整规划的实施和幼儿园办园体制改革方案的运行，幼儿园原有的教师队伍显现了其人员多、素质低的缺陷。为使我镇幼师队伍能进一步满足幼教改革的需要，适应现代教育的要求，我们制定了《甘露镇幼儿教师聘用方案》，从教学成绩、师德、基本功及教育教学能力等诸方面对教师进行了实事求是的考核，淘汰了十多名不适应幼教工作的教师，调整了教职工的岗位，使每位员工找到了自己工作的岗位，明确了各自的职责。同时教师队伍的精简也使幼儿园节约了大量人员经费的支出，使幼儿园能确保

7、人员经费的支出控制在两费收入的70%以内，从而保证了幼儿园的正常运作。2.完善幼儿园内部管理体制改革，走依法治园之路。为适应幼儿园办园体制改革，我们修订了《甘露中心幼儿园章程》、《考核奖惩条例》和《工资、奖金结构方案》，使幼儿园的各项工作做到有章可循'有法可依。在重新修订的《工资、奖金结构方案》中，本着“按岗取酬”的原则，确定各类人员奖金的系数，拉大了教职工奖金的档次，激励教职工不断向更高的目标努力。同时我们修整了《甘露中心幼儿园内部管理体制改革方案》本着“公开、公平、公正”的原则完善全员聘任制，在分流淘汰不合格

8、教师的基础上，充分发挥教职工的主观能动性，以人为本，公布幼儿园全员聘任方案，公开幼儿园竞聘岗位，公平进行聘任，改变了以往轮次排辈及层次聘任的单一模式，由业务园长聘年级组长,年级组长聘本年级中的主班教师，然后由主、配班老师相互聘任，双方意见相同才能组合成主配班老师，对个别确实双方意见不统一者由园长室协解，最后全园十一个班级二十二位主配班老师均在双方互聘中组合而成，这种主配班