五年级上册科学教案1.4 根和茎冀教版 (5)

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1、《根和茎》教学设计教学目标1.认识根和茎的不同形态及其功能。2.能通过实验探究根和茎的作用。3.能照顾好自己栽种的植物,做好观察日记。教学重点与难点重点:认识根和茎的形态与作用。难点:区分直根和须根。教学准备1.课前学生分别准备一些植株完整的蔬、庄稼带进课堂(老师也相应提前准备一些菠菜、香菜、大蒜、小葱等植物);2.两天前及课前20分钟将数段新鲜的芹菜的茎放入一个装有染过红色的水的容器中,以备教学观察;3.提前准备透明的玻璃瓶或者杯子,一株完整的植物、食用油少许;4.有关变态根和变态茎的实物。(胡萝卜、萝卜、莲藕、大蒜、姜、荸荠、香菜、荠菜

2、、菠菜、青菜、芫荽、葱、蒜苗、青草等。)教学过程:一、谈话导入,揭示课题1.谈话:今天老师给大家带来了两个朋友,你们想知道是谁吗?2.老师今天为同学们准备了几种植物(出示带根的大蒜和菠菜)。认识它们吗?请两个学生向大家介绍这两种植物。预计:生1:菠菜。生2:大蒜。3.揭示课题:这个单元是《植物的一生》,前面我们已经研究了植物的《果实和种子》,今天我们来研究植物的《根和茎》。(板书课题)二、动手实践,探究根源(一)通过观察、比较、描述、绘画及分类活动认识直根和须根,并了解根的作用。1.学生观察实物,发现特点。师:(指着植物的根部)问:知道这是

3、植物的哪个部分吗?预计:生1:菠菜的根。生2:大蒜的根。师:老师为每个小组准备了一份,请大家仔细观察它们的根是什么样子的?(学生观察)62.学生畅谈观察结果(学生观察完两种植物,将自己发现的根的不同形态描述出来)。预计:生:大蒜的很多,有粗有细。师:粗细明显吗?预计:生1:不明显。生2:菠菜有一条很粗的根,旁边还有一些细小的根。师:它们的根有什么不同的地方?(让学生进行比较)预计:生:菠菜的根有粗有细;大蒜的根粗细不明显。4.学生画出直根和须根。师:(投影展示记录表)在同学们的抽屉里有这样一份记录表,请同学们将大蒜的根画在这个位置,将菠菜的

4、根画在这个位置。预计:生:在指定位置画大蒜和菠菜的根。师:(投影展示部分学生记录表)这几位同学画的大蒜的根有什么共同特点?预计:生:他们画的大蒜的根很多,而且粗细不明显。师:这几位同学画的菠菜的根有什么共同特点?预计:生:他们画的菠菜的根有粗有细。5.按根的不同形态给植物分类。①学生小组合作,给植物按根的不同形态分类。师:在我们见过的植物中,还有哪些植物的根和大蒜的根类似呢?有哪些植物的根和菠菜的根类似呢?老师还准备了好几种植物,你能不能按根的样子把它们分为两类呢?(事先提供的植物:香菜、荠菜、菠菜、青菜、芫荽、葱、蒜苗、青草等。)②汇报交

5、流。小组派一名代表带着实物到前面给大家说说他们的分类情况。预计:生1:我们将香菜、荠菜、菠菜、青菜和芫荽分为一类,他们都是直根;生2:葱、蒜苗和青草分为一类,他们都是须根。师:象菠菜和大蒜这类根,他们的科学名称是什么呢?让我们来看看吧。(放课件)预计:众生:看课件。生1:菠菜粗的根叫主根,细的根叫侧根。生2:由主根和侧根组成的根叫直根。生3:大蒜的根叫须根。[教师随即板书]6.教师适时小结。教师适时点拨、画图,并得出结论,建立概念:像菠菜这样,有明显的主根,主根外面长有一些细小的侧根的根,我们叫它是直根。像大蒜这样没有明显的主根,每一根的粗

6、细都差不多的,我们叫它是须根。6师:(出示萝卜、胡萝卜)有一些植物的根部形态发生了很大的变化,变得特别肥大,贮藏着丰富的养料,我们称之为贮藏根。[板书:贮藏根]7.引导学生认识根的作用。师:我们知道了根的形态,那么你认为根有什么作用?①教师将盆栽瓜叶菊从盆中连同泥土取出,让学生看一看,并说说看到的情形。②学生预测盆栽瓜叶菊根的形态。③教师通过去泥、洗净的方法向学生展示盆栽瓜叶菊根的形态。④小组结合刚才的观察讨论根的作用并进行汇报。预计:生1:根能吸收水分;根能把泥土固定在植物的根上;生2:根能将养料传给植物的叶子;生3:根可以让植物长大。)

7、⑤教师小结:根是植物非常重要的组成部分,它将植物牢牢地固定在土壤中,同时根又从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养料。[板书:固定植物;吸收水分、养料](二)通过观察、比较、实验认识茎的不同形态,了解茎的作用。1.认识茎的不同形态。①【提供茎的不同形态的画面】师:出示课件(杉树、牵牛花、丝瓜、茼蒿、西瓜、向日葵、喇叭花、草莓、葡萄):让我们一起来欣赏一组美丽的画面,你认识这些植物吗?②学生结合画面自由说说它们分别是什么植物的茎。师:根有不同的形态,茎的形态会一样吗?让我们一起来认识几种植物的茎。师:找一找它们的茎在哪里?③学生仔细观察植物茎的

8、不同形态,小组内讨论并试着给它们分别取名字。④交流汇报。预计:生:有牵牛花、丝瓜、茼蒿西瓜、向日葵、喇叭花、草莓、葡萄。(杉树、茼蒿,学生不认识,教师可讲解并让学生事先将茼蒿的茎

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