假期大学生到政府机关单位见习总结

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1、假期大学生到政府机关单位见习总结一、实习目的：作为公共卫生预防医学专业的学生，参与本次2017年我县暑期政府实践我感动很荣幸。本次实习我有幸和实习单位专业对口，在我县卫计局进行为期一个月的大学生暑期实习工作。在逐步的工作中，我了解到：主要经营卫生行政管理。实习是把自己所学的专业知识运用到实际工作中的，是我们步入社会前的一次“练习”机会。我们要珍惜这次机会，一来锻炼自身社会应变能力，二来提升与人交流沟通水平，三来体验工作，感悟生活。二、 实习内容：了解党建工作及政府事业单位管理模式，明确国家基本公共卫生服务规范，培养良好的职

2、业道德和就业观念，强化劳动观念和纪律观念，了解各岗位职责，工作内容。 三、实习总结：这次实习使我受益菲浅，让我获益良多。　　1、更了解了该部门的工作管辖范围和存在的意义。该部门旨在推动城市公立医院改革，加强基础设施建设，医疗援藏，巩固实施基本药物制度，提升基层中医药服务综合能力，加强医疗质量的管理强化公共卫生管理，提升卫生监督服务水平，加强食品安全工作，加强党风，政风和卫生行风建设全面推进计生依法行政，狠抓实施“阳关计生行动”，进一步简化流程，缩短时限，促进照顾再生育审批工作的高效便民化进程，全面落实计划生育奖励扶助制度，

3、强力推行行政权利网上公开运行机制，强化流动人口计划生育服务管理，做好科技服务和规划统计工作。2、了解了行政部门的工作流程。行政组织是行政体系中最主要的实体性因素，是一个从中央到地方层层分类的组织体系，整个国家就是一个组织体系，行政体系也是一个组织体系，在行政体系的每一个层级上又有着许多分类组织，因而存在着上下沟通、左右协调、密切配合的纵向的和横向的组织关系。行政组织活动或行政行为是由行政人员来执行的，没有行政人员也就无所谓行政组织，不仅行政组织间的沟通、协调和配合依赖于行政人员去执行，而且行政组织内部也存在着分工合作的关系

4、、领导和被领导的关系、决策与执行的关系。管理在本质上就是服务，服务理所当然成为政府职能的必然选择。21世纪中国政府必然也应树立“小政府、大服务”的行政理念，进行职能的再设计。3、行政部门的人事制度。行政组织的存在与发展需要具备物质条件，这个物质条件主要是指人事资源。人事资源的组织和调配、人事关系的调整、人的升迁与晋级以及人事考评和鉴定等，都是行政组织自我调整和自我完善的重要内容。4、行政部门的评估制度。行政部门的核心能力在于专业化，即能不能以精简的专业队伍提供包括咨询在内的一流服务，而市场是检验和衡量一家公司行政部门的专业

5、水平的最终标准。譬如说，人力资源部，可不可以与ibm等国际跨国公司或联想等国内领先企业的人力资源机构比较一下?5、我所认识的行政部门的轮换制度。由于我实习的时间不是很长，根本没有机会见到行政部门工作轮换。行政部门的工作轮换很少，只有在晋升或调动工作岗位之后才有机会从事其他工作。也就是说，行政部门的稳定性决定了工作缺乏轮换性。这就让工作缺乏激情。不过，据我了解，他们也有机会出去钓鱼、旅游等。    总之，我的这次实习是成功的。这实习，我了解了四套领导班子之一的政协机关的工作流程、人事制度、管理体系等等。用直接的方式更快的了解

6、机关的工作作风。尤其是直接学习实际管理的艺术。这主要是受益于直接面对领导。领导的个人魅力是极其重要的。管理的成功在于实际的运用。我一定会从中学到很多的。当然，时间的短暂性也制约了我学习更多的东西,同时也不能发挥出我的专业知识。管理是一门实践性很强的学科，只有把知识运用到实际工作中才是真正的管理。在以后的工作中，一定可以发挥我管理专业的长处。