假期大学生到政府机关单位实习见习总结

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1、假期大学生到政府机关单位实习见习总结 随着时间的推移，在不知不觉中为期一个月的暑期实习已经即将步入尾声了，心中充满了不舍。在这次暑期实习中，我学到了很多，不管是工作上的还是生活上的，都让我受益良多。实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对工程造价这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，

2、开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对老师，对学校的声誉负责。实习中我主要做了看图纸、熟悉图纸、用广联达软件绘制图纸。图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，办公室的X叔叔认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。在这个信息爆炸的时代，知识更

3、新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在这期间，我画的第一份图纸是“X县X镇工商所宿办楼”，那时刚上手，一看图纸是一惊一炸，和学校学的完全不一样，复杂也复杂了点、要画的东西多、建筑面积也很大、楼层也比较高、结构很复杂。当时确实有点心虚的，也不知道自己仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势，但我知道我必须克服它哪怕有千万个心慌，这是我的职业我必须走下去。从而意思到，画

4、图纸心不可急。首先，看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此图纸纸的补充和联系单等，其实较完整的翻阅一下整图纸纸是很重要的，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所算的是什么样的房子。其次，画图纸时要从基础一步一步的画起。不可以挑简单的先画了，要一点点的画这样可以有效的避免漏画，省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三，每层都有不同的东西，要细细研究，不要急，不要自己闲麻烦因为工程量小而忽略不计。要有一个踏实严谨的工作态度。实习期间我们也下工地进行了实践，看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我们观看了基础桩检验的整个过程，对基础桩

5、的验的仪器还是比较先进的，能够检验出大部分不合格的基础桩，其中主要是断桩和上部桩含泥量过大（泥桩）。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续，中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提升要准确可靠，并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足灌注要求。绑钢筋我也专门看了一下，以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大，现在亲眼所见，果不其然，在一号楼施工现场，放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了，工人们正在忙碌的绑钢筋，大家分工明确，都很认真

6、。在实习期间，办公室的同事们对我的帮助也特别大，他们对我既似长辈对晚辈谆谆教导，毫无保留的向我们传授实践知识和经验，又似朋友对朋友真心关怀。像X叔叔，在我刚来的时候专门给我找广联达相关书籍让我了解广联达造价这个东西，然后又给我找图纸教我怎么样用广联达软件画图，算量，我哪里不明白他就反复的给我讲解，直到我完全明白了过来。我们的领导既是我们的领导也是我们的朋友。姚主任经常充满关切的问我工作上有没有什么困难，有没有什么问题。能结识这么多领导和朋友，我感到非常荣幸。领导身上有好多优点，这些优点都值得我们学习。他们对每项工作都认真仔细，严谨的工作态

7、度也让我们对他们充满了敬佩，从他们身上学到了许多宝贵的东西。这次实习使我对我们专业有了更深层次的理解，为我们今后的工作引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸于实践，永远不会体会到难度有多大；只有亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这几个月期间，我验证和巩固充实所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷

8、，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。虽说很是舍不得离开，但毕竟我还没毕业，还得回去继续充实自己。在这里我学到了很多的专业知识，在书本上是没有的，更重要的是，我