小学解方程方法与练习课件资料

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1、式与方程一、用字母表示数的写法用字母表示数的•四注意刃1.书写格式。数字和字母.字母和宇母之间的乘号可以记作“・”或者省略不写，并且应当把数字写在字母之前。1和字母相乘，1可以省略不写。但是字母与数字相加、相减-相除时，加号、减号-除号不能省略。如：aX5可以写作“5・『或者“5屮lXa可以写作“屮2、在同一个问题中，不同的量要用不同的字母来表示；一个宇母又可以表示很多数宇。如长方形的面积求解过程中，用S表示面积，a表示长，b表示宽。以免发生混淆。可是a又可以表示很多数字，可以是k可以是2、可是3_o久在特定的环境下，有些字母表示特定的数量。如：在图形计算中，习惯上用C表示周

2、长，S表示面积，h表示高；在行程问题中，习惯上用S表示路程，t表示时间，v表示速度”4s字母只表示数，所以在式子中每一个字母都不注明单位名称，计鞘果也不注明单位名称，只在答语中要注明单位。5.a?表示两个a和乘，即aXa,而2a表示两个a和加，即a+a,a（a立方）表示aXaXa,而3a表示3个a相加，即a+a+a或者3X&。6,用字母可以表示常见的数量关系，代数式，运算定律、性质、法则和计算公式。二、方程：含有未知数的等式就是方程。（必须满足两个条件：1•含有未知数；2•必须是等式）1、用字母表示数（1）、小今年a岁，爸爸比小红大30岁，爸爸今年（）岁。当a=ll时，爸爸的

3、年龄是（）岁。（2）、a、储存罐里原来有11元，乂存入3元，现在有（）TGob、车上原来冇x人，下了5人后，现在冇（）人。C、有3袋金鱼，每袋有a条鱼，一共有（）条。d、有m个饺子，每盘装10个，可以装（）盘。（3）、总价用c表示，单价用a表示，数量用x表示，写出：C=人最大的一个数是（（4）、三个连续的口然数，中间的一个是a,那么最小的一个数是（（5）、学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个58元。9a表示：58b表示58—a表示9a+58b表示如果a=45,b=6,则9a+58b=2、判断。（1）方程一定是等式，等式一定是方程。（）（2）方程两边同吋乘或除以同一

4、个数，所得结果仍然是方程。（）（3）畜牧场养了600头肉牛，比奶牛的2倍多80头，求奶牛有多少头？可以列式为600F2+80。（）（4）.含有未知数的式了叫方程。（）⑸.2个x的积与两个x的和一定是不相等的.（）⑹.方程2x^2=4的解是4。（）（7）•两个a相乘可以写成a2,它表示2a。（）（8）2a无论在什么情况卜-都不可能等于a。（）（9）a?—定不会等于2a。3、选择。1）下面的式子中，（）是方程。A、25xB、15-3=12C、6x+l二6D、4x+7<92）x=3是下而方程（）的解。A、2x+9=15B、3x=4.5C、18.84-x=4D、3x4-2=183）当

5、a二4,b二5,c二6吋，bc-ac的值是（）。A、1B、10C、6D、44）五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（）。A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵5）.下面的式子中，属于方程的是（）oA.3x+lB.2x~l>lC.4x~8=0D.a+b二b+a6）.—个三角形的面积是S,高是3,那么底是（A.2S=3B.S=2=3C.SH-3D.)o错误！不能通过编辑域代码创建对象。S-37）.水果丿占运进m千克苹果,比梨的2倍多“千克，求运进梨多少千克的算式（）。A.m4-2_nB.(m_n)4-2C.(m+n)4-2D.m4-2+n8）.老王a岁，小林（a

6、-⑻岁，再过x年后，他们相差（）岁。A.18B.xC.x+18D.x~189).当x二5,y二3时，求xy4-2的值，算式是()。A.53一2B.5X3H-2C.5+3三2D.都不对小学方程的类型及解题方法（计算及应用题）方程：含有未知数的等式就是方程。（必须满足两个条件：1•含有未知数；2.必须是等式）解方程：求方程解的过程叫解方程。方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。等式的性质：1）等式两边同加或同减同一个数，等式仍然成立；2）等式两边同时乘或除以一个不是0的数，等式仍然成立。解方程的方法：根据等式的性质来解方程。加数+加数=和一个加数=和一另一个加数因

7、数X因数=积一个因数=积一另一个因数被减数一减数=差被减数=差+减数减数=被减数一差被除数三除数=商被除数=商乂除数除数=被除数一商1、一）根据等式的性质（一）解方程例题1、解方程X+1.5=11解：x+1.5-1.5=11-1.5X二9.5小结：方程中原来左边是x加几时，解答时可以在方程两边同时减去几，使方程左边只剩下X。例题2、解方程:x-2.8=7.2解x-2.8+2.8=7.2+2.8x二10小结：方程中原來左边是X减去几时，解答时可以在方程两边同时加几，使方程左边只剩下X。-）根据等式的性质（