一种自觉、更是一份责任

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1、一种自觉、更是一份责任（培训作业之一：培训小结）本人上半年参加的培训很多，有本市组织的16课时培训，有宁波市教育学院主持的24课时培训，还有历吋最久人人必须参与的90课时培训。此外，还参加过嘉兴市青语活动以及南湖之春语文教学展示活动。在繁忙的教育工作之余，还要参加这么多学习活动，却有一种乐此不疲的感觉，因为我觉得作为一名教师，学习是他的天职，我们对大众可以提倡活到老学到老，而对于教师则应该遵从活到老学到老的定律。上半年之所以一下子报了这么多学习课程，一方面是本部门对每个教师的要求，另一方面，本人确实也有这方面的需求，所以,这么多的培训，本人都是很乐意很认真参

2、加的，从不迟到早退，做到积极听讲，积极参与研讨和交流，听课笔记记了两大本，讲座笔记记满了一大本。一次90课时去海盐学习，不慎丢失了笔记，在多方寻找无果的情况下，就向其他学员借来本子，并根据记忆，花了整整一周时间补写了下来，虽苦尤乐，因为这倒反而让我重新温习了聆听的每一节课，还有了新的收获。下面我就把这次培训的几个收获用几个关键词串联起来，向我们进修学校做郑重的汇报。一是珍惜。我珍惜种种培训学习机会，源于我珍惜教师这个岗位O7月5日听陈默教授的讲座，她讲得好：教师是个好职业，自由度高,有研究性，休假长，影响他人。虽说新形势下教师压力越来越大，可是哪个行业没有压

3、力啊，而陈老师概括出来的教师职业这四点优势，都是我们亲身体验的，我们应该庆幸自己选择了教师这个职业，热爱这个职业，当然也就需要我们去珍惜这个职业。珍惜这个职业，不仅要体会到它是个好职业，还耍认识到这个职业来之不易，不是什么人都可以当教师的，它需要高度的责任心和使命感，还要有强烈的专业意识，而要具备专业意识，就要给自己打造成专家型教师，学习型教师。在这次培训活动中，我总是聚精会神聆听每一个讲座，认真做好笔记，及时写下听讲体会，每次听课，都能详尽记下听课内容，学生表现，并及时写出听课收获和看法，此外，还很关注每个学校每个班级的环境建设，听完报告听完课，还经常与讲

4、课老师做一些交流，在上海和海盐的两次课例讨论，我代表各位学员，上台参与了评课交流。今年学校购书，我作为图书管理员，还尽可能进了一批质量上乘的教育教学论著，此外，我个人也购买了十几本语文教学以及教育学的方面的专著。我想，真正的珍惜，就应该不断提升自己的专业水平，大胆实践，勇于尝试，坚持不懈，执着追求吧。二是提升。90课时是丰盛的大餐，我们先后听了九节语文课，课型各种各样，听了十五六个报告，有通识理论，有学科讲座，还有教师素质的培养。从教师素质培养方面来说，教师要学会倾听，学会询问，学会共情，教师要懂得儿童心理学，更要懂得新时期儿童的特点，教师要树立新教育信念，

5、不能满足于个人的成就感，更要追求一种高峰体验，把能量聚集到最高点，你的教育之树长青，这是对教师的最好鼓励。而一位博士说到教师要有领袖意识，教师要去培养未来的领袖，更是把教师前所未有的地位，可这又是合乎逻辑的推论。从语文学科建设来说，新思想新理念新策略更是层出不穷，给我们提升的空间同样很大。比如，语文教学的课程意识,语文教学与学生思维品质的培养，“以学定教，学为中心”的策略，语文教学的育人价值,作文教学中的读者意识,真实表达，新课程下的语文学科评价,语文的有效教学问题，等等等等，都给了我们有益的指导和启示。三是尝试。这次的90课时培训前后分两个阶段，一是三月下

6、旬五天，一是暑期六天，虽说合起来也不过十來天，但几乎跨越了整整一个学期，这就给学以致用提供了机会。三月下旬研训结束后，我就有意识的在自己的教学中开始运用新的理念和策略。首先是想方设法确立学为中心，尽可能把课堂时间还给学生，其次是编制教案开始注重学生思维品质的训练，而在作文教学中，尝试要求写日记，并做到及吋批阅和反馈，凡此种种，学生都感到老师的花样越来越多，语文课业越来越新奇，他们也越来越感兴趣。这次暑期培训，虽说还没有等到尝试的时机，但是听了各位专家的报告，然后反思自己的教学，依然受益匪浅，今天的高老师讲得好：破万卷书不如阅人无数，阅人无数不如高人指路。四是

7、执着。教师素养的提升不是-蹴而就的，教育改革的道路也是艰难曲折的。培训收获很大，培训却不能代替教育实践。真正成功应该属于坚持不懈，执着追求的人。通过这次培训，我更坚定了这样的信念。所以也希望以后有机会，还能多多参加类似的培训活动。最后，要感谢这次培训的组织者一一教师进修学校，感谢一路陪伴我们的班主任熊老师和我们的教研员钱老师。课堂案例分析：语文教学中思维品质的训练（培训作业之二：课例反思）这次90课时培训前三天，我们平湖的学员在上海学习了三天，总共听了五节课，四个报告，收获不少。其中，第二天下午由上海徐汇区教研员陈妍所作的《初中语文课堂教学内容的确定》给我留

8、下的比较深的印象。陈老师认为，冃前语文教学的最大弊病