广东商学院舞蹈鉴赏论文《扇舞丹青》

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1、广东商学院答题纸（格式二）课程舞蹈鉴赏成绩2012-2013学年第一学期评阅人评语:綜匕煞罢寸油士巡21S浅谈中国古典舞《扇舞丹青》的艺术魅力【摘要】“扇起襟飞吟古今，虚实共济舞丹青。气宇冲天柔为济，怜得笔墨叹无赢。丹青传韵韵无形，韵点丹青形在心。提沉冲靠磐石移，却是虚谷传清音。”诗歌将中国古典舞作品《扇舞丹青》的神韵描述的淋漓尽致。【关键词】中国古典舞审美特征艺术表现思想启发【正文】一、中国古典舞的风格及审美特征中国古典舞有着悠久的人体动态文化，是中国舞蹈中最传统、最具代表性、最精湛的一个组成部分。通过中国传统文化如舞蹈、诗歌、辞赋和阴阳相对、相称的古代朴素辨证思维所

2、揭示的审美原则，从中形成中国古典舞形体动态和空间构图的独特美。(-)圆形流水的艺术中国古典舞神韵都有一个共同特点，那就是“万变不离其圆”O所以，中国古典舞被称为是“划圆的艺术”。在长期的实践中，舞蹈艺术大师们将这“圆形”的动态概括为八个字——圆、曲、拧、倾、收、放、含、仰。(-)形神兼备的艺术屮国古典舞强调“手到、眼到、步到、身到”，即“行神兼备”。这要求表演者以手、眼、身、法、步相互配合，连贯一气，做到“心与意合、意与气合、气与力合、力与形合。”中国古典舞要求“形未动，神先领、形己止、神不止。”(三)刚柔相济的艺术中国古典舞“刚柔动静统一”，动作讲究起伏跌宕、有动有静

3、，在行云流水般的动作之中穿插“亮相”，并以刚柔相济、具有韧性著称。这种魅力在古典舞表演中主要体现在“劲头”上。所谓“劲头”，就是唐满城教授所指出的：“即赋予外部动作的内在节奏和有层次、有对比的力度处理。二、《扇舞丹青》的艺术表现与内涵《高山流水》的曲子轻轻泻落舞台，冲淡高雅，韵味流长。纤细的身影渐渐清晰，画中女子清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，仿佛从远古的梦境中走来。天上一轮明月镜，月下女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生凤，动作典雅而矫健。随着大幅度的音乐旋律将扇了“转”“甩”“开”“合”“拧”“圆”“曲”，挥尽情怀，将心

4、底对书法艺术美的赞美与憧憬z情演绎的酣畅淋漓。(1)审美感情《扇舞总青》生动地表现了编者对中华民族书法艺术神韵之美的追求，借以通过青年舞蹈演员王亚彬的传神表演，将书法艺术动态的展现为"纸上的舞蹈”，可谓文治“舞”功，塑造了一种高级的审美境界。(―)艺术构思当渗入审美感情后，对于最初的舞蹈形象进行布局安排，采取适当表现形式及其重要，此过程即是作品的艺术构思。《扇舞丹青》将占典舞与屮国书法文化、扇文化、剑文化融为一体，把舞、乐、书、画熔于一炉，以其巧妙的构思集中而凝炼塑造了一幅诗画般动人，美好的景象。在情景交融，人与自然浑然一体屮达到含蓄蕴藉，言有尽而意无穷的艺术境界，营造

5、了一个恬静、雅致、旷达的意境。（三）技巧创作《扇舞丹青》屮：音乐清聆之声响于耳畔，旋律屮出现大幅度滑音，画面屮有见墨竹斑斑，舞蹈演员随着节奏将扇子“转”“甩”“开”“合”“拧”“园”“曲”……一系列的动作让扇了蕴含了中国古典舞的无穷魅力。在她手中扇了变成了笔，变成了弦,行云流水般的音乐与龙飞凤舞般的舞姿，让人深醉其中，欲罢不能，观忍不去。（四）舞台艺术《扇舞丹青》以《高山流水》为背景音乐，营造了一种淡雅、高远的氛围。传统的扇舞、传统的古典，源于传统却突破传统，《扇舞丹青》给人不一样的震撼。在音乐高潮阶段，背景出现轻描淡画的菊花，舞者将扇子迅速开合，冋旋流转，舞姿随节奏也

6、一气呵成，扇了像彩蝶一样随着画中女子上下翻飞在菊花从中，舞者与扇融为一体。由此舞蹈《扇舞丹青》无愧于雅俗共赏、赏心悦冃，令观众冃不转睛的“墨舞”精品。三、《扇舞丹青》给我的思想启发“扇起襟飞吟古今，虚实共济舞丹青。气宇冲天柔为济，怜得笔墨叹无赢。丹青传韵韵无形，韵点丹青形在心。提沉冲靠磐石移，却是虚谷传清音。”诗歌将中国古典舞作品《扇舞丹青》的神韵描述的淋漓尽致。《扇舞丹青》不仅是一幅优柔高雅的古典画，更是一本启迪人生的书本。观赏舞蹈，我们时常只注意表演者那婀娜多姿的起舞。无可厚非，那是我们关注的焦点，因为表演者确实也把那意境营造得如同仙境般美丽。然而，你可否注意到那惟

7、妙惟肖的意景氛I韦I?一部优美的舞蹈作品来源于生活，同时它也要在生活中寻找一种意境氛围，否则就难以表达作者原木的立意。《扇舞丹青》，正是一个如此绝妙的表演与氛围的配合，才让我们感受美的魅力。我们有不同的性格，各样的爱好，不一样的特征，这注定我们不可能在同一个行业即生活的氛围共同施展我们的天地。氛围不适合我们发展，我们能演绎出口己的美吗？一部《扇舞丹青》，不仅让我获得美的享受，更引起我对将来的思索。的确，寻找属于口己的氛围，才是成功的开始。若是未遇到伯爪，何不主动换种氛围寻找呢。在上了舞蹈鉴赏课后，我感受我对肢体，咅乐，历史都有了必然的提高