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时间:2019-10-09
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1、1.2简单逻辑联结词(3)不是有理数.考察下列命题:(2)6是2的倍数且6是3的倍数;①③②(1)6是2的倍数或6是3的倍数;这些命题的构成各有什么特点?或且不非逻辑联结词p或qp且q非pp∧qp∨q∟p问题情境【例1】分别指出下列命题的形式:(3)不是整数;(1)8≥7;(2)2是偶数且2是质数;(4)24既是8的倍数,也是6的倍数;(5)菱形的对角线不相等.思考命题的否定与否命题是一回事吗?学生活动【例2】写出由下列命题构成的“p或q”、“p且q”以及“非p”形式的命题.(1)p:3是质数,q:3是偶数.(2)p:方程x2+x-2=0的解是x=-2,q:方程x
2、2+x-2=0的解是x=1.学生活动命题真假的判断方法1、“非p”形式的命题“非p”的真假与p相反非p:2不是10的约数.非p:奥运会上得金牌的不都是男运动员.(1)p:2是10的约数;(2)p:奥运会上得金牌的都是男运动员.真假相反p非p真真假假建构数学2、p且q的形式的命题(1)p:5是15的约数;q:5是10的约数.p且q:5是15的约数且5是10的约数.同真为真,其余为假.(2)p:5是15的约数;q:5是8的约数.p且q:5是15的约数且5是8的约数.一假必假(3)p:5是7的约数;q:5是8的约数.p且q:5是7的约数且5是8的约数.pqp且q真真真真
3、假假假假真假假假3、p或q形式的命题p或q:5是15的约数或5是10的约数;p或q:5是15的约数或5是8的约数;p或q:5是8的约数或5是7的约数.(1)p:5是15的约数;q:5是10的约数.(2)p:5是15的约数;q:5是8的约数.(3)p:5是7的约数;q:5是8的约数.pqp或q真真真真假假真假假假真真一真必真同假为假,其余为真.pq非pp且qp或q真真假真真真假假假真假真真假真假假真假假真值表:非p真假相反p且q一假必假p或q一真必真“或”“且”“非”命题的“或”、“且”、“非”与集合的意义相同吗?拓展延伸1洗衣机在甩干时,“到达预订时间”或“机盖被
4、打开”就会停机,即当两个条件至少有一个满足时,就会停机。相应的电路叫做“或门电路”.电子保险门在“钥匙插入”且“密码正确”才会开启,相应的电路叫做“与门电路”.或门电路(或)与门电路(且)拓展延伸2【例3】分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题,并指出复合命题的真假.(1)5是30的约数或7是30的约数(4)10≤8.(3)8x-5<2无自然数解.(2)菱形的对角线互相垂直平分.判断命题真假的步骤:(1)把命题写成两个简单命题,并确定命题的构成形式;(2)判断简单命题的真假;(3)根据真值表判断命题的真假.数学运用【例4】分别指出由下列各组命题构成的“p或q
5、”,“p且q”,“非p”形式的命题的真假.(1)p:2+2=5q:3>2(2)p:9是质数q:8是12的约数(3)p:1∈{1,2}q:{1}{1,2}(4)p:{0};q:{0}例5:已知p:方程有两个不等的负实根,q:方程无实根,若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围。1.如果命题p是假命题,命题q是真命题,则下列错误的是A.“p且q”是假命题B.“p或q”是真命题C.“非p”是真命题D.“非q”是真命题2.(1)如果命题“p或q”和“非p”都是真命题,则命题q的真假是_________.(2)如果命题“p且q”和“非p”都是假命题,则命题q的真假是____
6、_____.3.已知p:2∈{2,6},q:{1}∈{1,2},由它们构成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的命题中,真命题有个.课堂小结1、逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义2、判断命题真假的步骤(3)根据真值表判断命题的真假.(1)把命题写成两个简单命题,并确定命题的构成形式;(2)判断简单命题的真假;谢谢指导!
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