物态变化王春景

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1、第十一单元物态变化1.温度是表示____________的物理量。2.常用温度计是根据___________性质来测量温度的。知识梳理3.温度计上的字母C表示采用的是温度，它把____________的温度规定为0度，把________________的温度规定为100度。物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物一个标准大气压下沸水一温度及温度计例题1：观察图，将测量结果写在其下方。图1图3图4图220203030-90C-260C240C39.50C方法点拨：读温度计示数前一定要看清“0”刻度线的位置。注意：体温计的量程和分度值。1.用温度计测量烧杯中的温度，图所示的几种做法中

2、正确的是()3练一练①②③④2.如图所示，甲、乙两图比较，正确的是________，丙图中错误的是________。图2乙A、C3.电视机正常工作时，由于部分元件发热，用手试一下后盖会觉得有点温热的感觉，估计后盖处的温度大约为（）A、-20℃B、10℃C、40℃D、80℃C物态变化固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）升华（吸热）凝华（放热）写出下列物质状态发生变化的名称：（1）草地上露水的形成（2）霜的形成（3）夏天冰雹的形成（4）清晨江面上大雾的形成（5）寒冷的冬季，室内窗户玻璃上结有冰花（6）夏天晾晒的湿衣服逐渐变干（7）衣箱中的樟脑球日久变小了（8

3、）打开冰棍纸，冰棍周围出现了“白气”（9）灯泡的灯丝用久了会变细（10）出炉的钢水变成钢锭练习9在下列几种物态变化现象中，属于凝固的是；属于升华的是；其中②、③、⑤是（填“放热”或“吸热”）过程。①、凉在室外的湿衣服变干了②、夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”③、冬天，河面上结了一层冰④、放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了⑤、严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花⑥、铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热③④放热知识梳理1．熔化：(1)熔化：物体由______________的过程叫熔化。(2)熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。不同晶体的熔点______。2．

4、凝固：(1)凝固：物质从______________的过程叫做凝固。(2)凝固点：物体从液体凝固为晶体时的温度叫做凝固点。同一种物质的凝固点跟它的熔点______。固态变为液态液态变成固态不同相同一.熔化和凝固3.固体晶体：有熔点（凝固点）非晶体：无熔点（凝固点）4.熔化和凝固图像例题2如图是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象，从图中可知：（1）这块冰的初温是_____℃，熔点是___℃；（2）加热_____min后，冰开始熔化；（3）加热第3min时，物质的状态是_____；（4）熔化过程需要_____min；（5）经过_____min，温度升高到20

5、℃．-1001固液共存812.31.如图所示是两种物质的凝固现象，根据图像判断是___晶体（填A或B），从图中的晶体凝固曲线可以看出凝固需要的时间为min，物质凝固过程中，其状态处于，它需要不断的___热，温度保持___________，图中可以看出其凝固点为。B4固液共存放不变50℃练一练2.纯铁的熔点是1535℃，则1535℃的铁（）A、是固态B、是液态C、是固液混合态D、以上情况都有可能D3.下列现象中利用了熔化吸热的是（）A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.天热时向地上洒水会感到凉快C.在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉CD知识

6、梳理二.汽化与液化1．汽化：(1)汽化：物质从____________的过程叫汽化。(2)汽化的方式：___________。(3)沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。不同的液体沸点______。气体压强增大，液体沸点______；气体压强减小，液体沸点______。液态变成气态蒸发和沸腾不同升高降低例题5：探究水的沸点的实验：BA第１８题第18（1）题温度/0C时间/min0a1.蒸发与沸腾的异同蒸发沸腾不同点发生地点温度条件剧烈程度相同点2.蒸发的作用:.制冷3.沸腾时特点:.吸热,温度不变4.沸腾条件:.达到沸点;继续吸热压缩体积降低温度图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。⑴安

7、装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的铁圈。⑵水沸腾时温度计示数如图乙所示，由此可知，水的沸点是℃。Ｂ99练一练某制药厂在制药时，为了从药液中提取抗生素粉剂，采用加热的方法使水沸腾除去水分.但要求药液的温度必须保持不超过80℃，下列方法可行的是()A用微火加热使其沸腾B缩短加热时间C降低容器内的气压，使药液的沸点低于80℃D增大容器内的气压，使药液的沸点低于80℃C（2）液化方式降低温度压缩体积3．液化：（1）液化：物质从_____________的现象知识梳理气态变成液态制冷吸热,温度