黑龙江省鹤岗市第一中学2018_2019学年高二生物下学期开学考试试题（含解析）

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1、黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二生物下学期开学考试试题（含解析）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1．下列物质属于内环境成分的是A．淀粉B．呼吸氧化酶C．血浆蛋白D．纤维素2．如图是人体局部内环

2、境示意图．以下叙述正确的是（　　）A．①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B．人体摄入的营养物质过少会使a液和c液减少C．③中的有氧呼吸产物可刺激呼吸中枢D．c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的反应3．2009年暑假期间，某校组织学生外出旅游。一日出发后，天气十分炎热，同学小张连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷过去。后来被人送到了医院，诊断为水中毒。下图曲线中能够反映小张体内水的相对含量（a）和渗透压（b）变化趋势的是A．AB．BC．CD．D4．下图为突触结构模式图，对其说法不正确的是A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信

3、息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C．②处的液体为组织液，①中含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电5．下列各组激素，由同一种内泌腺分泌的是A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B．促甲状腺激素、促性腺激素C．雄激素、雌激素、肾上腺素D．甲状腺激素、生长激素6．科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量，下列相关叙述正确的是（）A．betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞B．betatrophin可反复作用于靶细胞C．betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节D．be

4、tatrophin的合成不受基因控制7．7．下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是A．寒冷会促使X分泌激素aB．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D．Z结构的活动只受Y结构的控制8．关于下丘脑功能的叙述，下列正确的是（）①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育⑤甲状腺激素可反馈调节下丘脑中激素的合成和分泌A．①②③B．③⑤C．③④⑤D．①③⑤9．如图为某一神经冲动传递过程的简图，若在P点给予适宜强度的刺激，其

5、中甲为肌肉，则下列叙述正确的是（）A．图中共有3个神经元，乙为效应器B．丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中C．刺激后神经冲动的方向为丁→戊→乙D．肌肉将发生收缩，该反应称为反射10．“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质，加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述中，正确的是（）A．发酵过程需要密闭条件B．两菌种的代谢类型相同C．CO2由两菌种共同产生D．两菌种间为互利共生关系11．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可

6、以保花保但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加12．下列关于种群特征的说法中正确的是(　　)A．种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势B．出生率越高，种群数量增长越快C．年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势D．利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大13．如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（　　）A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C．丁为年龄组成，每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期D．种群密度是种群最基本的数量特征，其总是随着出生率的增大而增大14．有关“探究培养液中酵母

7、菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是(　　)A．将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌B．取样计数前要静置一段时间后再取样C．用血球计数板计数所有酵母菌的数目D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素15．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是A．升高细胞外液的离子浓度B．促进抗利尿溶液的分泌C．降低细胞内液