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时间:2019-10-01
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1、黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高一生物下学期4月月考试题(含解析)一、选择题1.大豆的高茎和矮茎为一对相对性状。下列四组杂交组合中,能确定显隐性关系的是( )A.高茎×高茎→高茎B.高茎×矮茎→98株高茎+107矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×高茎→301株高茎+101株矮茎【答案】D【解析】分析】判定性状显隐性关系的方法很多,如相对性状的亲本杂交,子代没有出现的性状是隐性性状;同一性状的亲本杂交,后代新出现的性状为隐性性状等。【详解】高茎×高茎→高茎,亲代子代性状一致,可
2、能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以无法判断显隐性关系,A错误;高茎×矮茎→98高茎+107矮茎,后代的性状分离比为1:1,可能是Aa×aa→Aa、aa,也可能是aa×Aa→aa、Aa,所以无法判断显隐性关系,B错误;矮茎×矮茎→矮茎,亲代子代性状一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以无法判断显隐性关系,C错误;高茎×高茎→301高茎+101矮茎,高茎与高茎杂交后代出现了矮茎,所以矮茎为隐性性状,高茎为显性性状,D正确;故选D。【点睛】本题主要考查性状的显、隐
3、性关系及基因型、表现型相关知识点,意在考查学生利用已学知识判断显隐性关系的能力。2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是自花传粉闭花受粉的植物D.豌豆是异花传粉的植物【答案】C【解析】【分析】本题考查豌豆的优点,以及自花传粉、闭花授粉的概念,学生应理解孟德尔选择豌豆的原因。解答此类题目的关键是理解掌握豌豆在自然状态下是纯种的原因。【详解】豌豆相对性状明显,可以作为杂交实验材料,与纯种无直接关系,A错误;豌豆先授粉后开花,B错误;自花传粉、闭花授粉保证
4、雌蕊只接受同一个体同一朵花雄蕊花粉,子代一定是纯种,C正确;豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,D错误。故选C。3.下列叙述中,正确的是()A.杂合子自交的后代全是杂合子B.纯合子自交的后代全是纯合子C.杂合子杂交的后代全是杂合子D.两种纯合子杂交,其后代仍为纯合子【答案】B【解析】【分析】1、纯合子是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合子能稳定遗传。2、杂合子是由含不同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,杂合子的同源染色体的同一位点上的两个基因
5、不相同。杂合子自交会出现性状分离,不能稳定遗传。【详解】杂合子自交后代会发生性状分离,并有纯合子出现,如Aa自交后代会出现AA和aa,A错误;纯合子只能产生一种配子,所以自交后代不会发生性状分离,后代肯定还是纯合子,B正确;杂合子杂交的后代会发生性状分离,并有纯合子出现,如Aa与Aa杂交后代会出现AA和aa,C错误;纯合子与纯合子杂交,后代不一定为纯合子,如AA和aa杂交后代为Aa,D错误。故选B。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用、杂合子和纯合子的概念,要求考生识记纯合子和杂合子的概念,明
6、确纯合子能稳定遗传,而杂合子自交会出现性状分离;掌握基因分离定律的实质,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。4.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交,F1全为高茎,将F1自交得F2,F2中高茎∶矮茎为3∶1。下列选项中不是实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件的是()A.F1形成配子时,成对遗传因子彼此分离,形成两种配子B.受精时,雌雄配子随机结合C.含有不同遗传因子组合的种子成活率相同D.F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1:1【答案】D【解析】【分析】孟德尔分
7、离定律的根本原因是:杂合子在形成配子的过程中,成对的遗传因子彼此分离,产生数量相等的两种雌、雄配子,独立随配子遗传给子代,且雌雄配子结合机会相等,这样才会出现3:1的性状分离比。此外,种子必须有适宜的生长发育条件、且含有不同遗传因子组合的种子成活率相同。【详解】在F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,形成数量相等的两种雌雄配子,这是实现3:1的条件,A正确;受精时,含有不同遗传因子的雌雄配子随机结合,才有可能实现3:1,B正确;F1自交后,各种遗传因子组合的个体成活的机会相等是3∶1出现的条件之
8、一,C正确;F1产生的雄配子的数量远远多于雌配子的数量,D错误。 故选D。5.绵羊群中,若遗传因子组成为HH绵羊表现为有角,遗传因子组成为hh的绵羊表现为无角;遗传因子组成为Hh的绵羊,母羊表现为无角,公羊表现为有角。现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和遗传因子组成分别是( )A.雄性、hhB.雄性、HhC.雌性、HhD.雌性、hh【答案】C【解析】【分析】本题考查分离定律,考查分离定律的应用,根据题干信息可判断有角母羊的基因型,进而可判断小羊的基因组成和性别。【详
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