福建省三明市第一中学2018_2019学年高一政治下学期期中试题（含解析）

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1、福建省三明市第一中学2018-2019学年高一政治下学期期中试题（含解析）第Ⅰ卷（选择题48分）一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。24小题，每小题2分，共48分。1.2019年政府工作报告直言为支持市场主体减负，各级政府都要过紧日子。但“惠民生”的任务不受影响，“基本民生投入确保只增不减”。李总理重视民生的依据是①我国是人民民主专政的国家②我国人民民主是最真实的民主③我国保障公民当家作主④我国人民民主是最广泛的民主A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】此题考查我国的国家性质、人民民主的特点的相关知识。2019年政府工作报告强调各级政府

2、都要过紧日子，但“惠民生”的任务不受影响，基本民生投入确保只增不减。这是因为我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，人民民主是最真实的民主，①②正确，③中的“公民当家作主”说法错误；我国人民民主是最广泛的民主，④说法正确但材料未体现，排除。故本题选A。2.2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开，两千多名全国人大代表齐聚北京，共商国是。两千多名全国人大代表来自各个民族、各条战线，他们职业不同，经历各异。这说明我国A.民主主体具有广泛性B.社会主义民主是全民民主C.民主权利具有广泛性D.人民民主是最管用的民主【答案】A【解析】【详解】民主具有鲜明

3、的阶级性，社会主义民主属于人民，不是全民的民主，故B错误；材料强调的我国民主主体的广泛性，不涉及民主权利的广泛性，排除C；人民民主是最管用的民主表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系，可见，材料没体现，排除D-20-；材料中，两千多名全国人大代表来自各个民族、各条战线，他们职业不同，经历各异，这说明我国民主主体具有广泛性，故A正确。故选A。3.习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上强调：祖国必须统一,也必然统一，这是70载两岸关系发展历程的历史定论,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义顺应历史大势,共同推

4、动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。材料表明,维护国家统一①是全体中华儿女义不容辞的神圣职责②是国家生存和发展的政治基石③是解决我国一切问题的基础和关键④是推进社会主义现代化建设的根本保证A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】C【解析】【详解】材料表明,维护国家统一，是全体中华儿女义不容辞的神圣职责，是推进社会主义现代化建设的根本保证，①④正确且符合题意；坚持四项基本原则是国家生存和发展的政治基石，排除②；发展是解决我国一切问题的基础和关键，排除③。故本题答案选C。4.“苔花如米小，也学牡丹开。“对公众而言，要以博大的襟怀和良好的德行来关心周围的人和事，理性参与

5、公共事务，培养无穷的远方、无数的人们，都与我有关”的公共精神。从政治参与的角度看，这需要①强化公民意识，形成对国家的政治认同②铸牢民生保障，传递社会的关爱和温暖③注重实践体验，提高公众政治参与素养④加强社区治理，全而提高政府管理效能A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】材料强调了“要以博大的襟怀和良好的德行来关心周围的人和事，理性参与公共事务，培养无穷的远方、无数的人们，都与我有关”-20-的公共精神，这就需要强化公民意识，形成对国家的政治认同；注重实践体验，提高公众政治参与素养，①③符合题意；②不属于政治参与的角度，与题意不符；④说法错误，加强社区

6、治理与提高政府管理效能没有因果关系。所以本题选B。5.某些人利用各种借口和原因，要求在我国全社会范围内推行直接选举，认为只有直接选举才能保证民主。这种观点的错误在于A.没有看到我国的选举方式是一成不变的B.没有认识到我国只能采用间接选举的方式C.认为选举方式必须与社会进步、经济发展状况相适应D.没有看到不同选举方式各有利弊，且选举方式要与国情相适应【答案】D【解析】【详解】我国的选举方式必须与社会进步、经济发展状况，与我国国情相适应，不是一成不变的，A观点错误。我国采取直接选举与间接选举相结合的方式，B观点错误。材料中的观点没有看到不同选举方式各有利弊，没有看到选举方式

7、必须与社会进步、经济发展状况相适应，没有从我国的国情出发，故D准确说明了题干观点的错误所在，应选，而C与题意相反，排除。故选D。6.某社区不少住户的杂物到处乱放，极易引发火灾。为此，社区采取公开讨论的办法，提出“你周围的消防隐患有哪些”等问题让居民思考回答，大家感受到消防安全的重要，主动清理了自家庭院。下列选项对这一做法及其意义的概括正确的是A.民主管理——参与公共事务管理B.民主监督——维护公民的切身利益C.民主选举——推进和谐社会的建设D.民主决策——激发公民主人翁精神【答案】A【解析】社区居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基