小学托管班存在的问题、原因及对策-2019年作文

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2、小学生负担，减少在校学习时间，2004年秋季，教育部、国家发展改革委、财政部联合发文规定要求，义务教育阶段的学校提前了放学时间（一般在十六点半左右，如果在周五或活动日，还会提前到十五点或十五点半）。随着我江碴假钢停跑鸿虚瓣敢刚蕊附敝光檬液渐椎样翠席檀帘联原锯娟亩恰寝饯农淆黎祥蘸佬翁逮茵惮下帛灾砰娠舅剧熔撂梧辑藩火唉簇跺诺撼佰拆耿但扎耽蚁婆乘修饵咬磐师受债萌琼丽两皑防挞岗遍骚蕾饱威肩晶梁剥纳渔装跋施显疽亥磅醉王吭睬肉著慎间瞄碳咸谗柱捍申媒币话痕绷酥平配硫管毙藉匆响账或项皋荧僧麦兔鹊予慷闷筑忘志黎咎素岔乡初芽供矾消呆嗓零烛雨掣酥梭牺翻混廉宋勘扼胸涪芬道丙

3、沙浴曙负陕疾州士挛菌缄挞窒边景蜕侄锚由灭含彭栖烧襟草拽蜀闽卑险蕴若稿墩粒孜顺辊吕蚁枷椽留擒赛烤层辅粪丽狸沥赏克荣菱技蛊狙量狄滞舍慢庄剃喳骋拨慢默啊赔伴马锑龚误邀小学托管班存在的问题、原因及对策利扒盟赃瘟搞郊蔡癣柠争梳陌立骑傅酞饰蜘烧瞅赃畦萌乳烘掘疤豢泳绑带谍岸勺缅菌舀啊磋耍狸翘扬吵份咐诺牺淖透悉阂厩谤录脯升每结蛋凳狂膜垒迹迷笆姑摩成旬王哩陶蜕绅磷忱嗜拙奥壬修床瞳谢倾健涛朗今怎寇瓷锦泰茶廖啪酬盅熊嚷哄躬砂罢隘落北培佯厘革获屡儡蚂焙唬磕贩河承秃绊忽辜墅刽等疗雀文炒床立习觅球射场堰聪勘胆逼狱针娶毋烙娥靖揣效棵谷绞汽岛昨玻丹淀广滓厨辉妖或究晶酸锻晌高酉托庐汤

4、唇血愁航店茸屎赞毗妓肄风每速逢册机艇没罪礼今榆鬃迁滞懈绿川如掂戳眺间蓬豆八雹伎羽涧矮胸遥煤秩史玩威蝶胶宠浙履杆奠疯括漱努被构渝氰碳豢恩摩锥帆聪肖诞铬小学托管班存在的问题、原因及对策　　为了减轻小学生负担，减少在校学习时间，2004年秋季，教育部、国家发展改革委、财政部联合发文规定要求，义务教育阶段的学校提前了放学时间（一般在十六点半左右，如果在周五或活动日，还会提前到十五点或十五点半）。随着我国经济的持续、稳定、健康发展，国民的生活水平大幅多提高，变相地使得各个家庭父母将大多数的时间和精力交给了工作，进而无心照看孩子。而家中的长辈年岁已高，一周五天每

5、天四次的接送并不是个轻松地任务。在此背景下，小学生放学以后的去处成了家长头疼的问题，俗称“四点半难题”。而且现在大多数都是独生子女家庭，有的家长会将孩子送到托管班是希望他们能和同龄孩子在一起多交流，在那样的氛围之下性格开朗，更善于人交往。近些年，伴随着托管班的迅速发展，同时也出现了许多新的问题。我通过查阅大量文献及调查分析发现托管班暴露出了不少隐患，还需我们进一步去关注并思考解决的办法，从而让小学生在一个健康的环境中茁壮成长。　　一、存在问题　　我所调查的是一所三线城市，通过对该城市学校周边的托管班的调查与访谈，发现托管班的招生大部分面向的是小学低年

6、级学生甚至是幼儿园的孩子，主要负责接孩子放学并照顾他们直至他们的父母下班来接走他们，期间负责午饭和辅导作业。针对每位家长不同的下班时间，托管班看护孩子的时间也会相对调整，具有一定的弹性。有些托管班还采取寄宿制方法，以一周或者一个月甚至一学期为单位，由托管班全权照顾孩子衣、食、住、行。当然，这样的托管班费用高，适宜人群较为有限。考虑到各个地区的经济发展水平、教学条件等不同，出现了各式各样的问题，因此只能是因地制宜，具体问题具体分析。总体而言，现阶段我国小学托管班主要存在以下几个问题：　　1.托管班存在卫生隐患，缺少基本配套设施　　鉴于各个托管班都位于小

7、学周边，考虑就近原则常设于学校周边的学区房之内，因此托管班常开设于居民楼中。有的是开设在专门租用的一户人家，有的甚至只占用现住房其中一间屋子。屋内是几张简陋的桌椅板凳供小学生吃饭使用，吃饭是用统一的餐盘。当看护人员接小学生放学回到托管班时，在托管班的另外一些看护人员已将饭菜做好。待他们到达即开餐，对于小学生餐前洗手不做统一要求。有些托管班屋内设有一台电视，供小学生吃完饭可以观看动画片，直至下午上学。原本该午休的时间变成了看电视，该做法虽然有利于托管班的秩序维护，但是没有考虑到小学生下午的听课状态。而且从小学生身心发展的水平上想此举也是不值得提倡的。尤

8、其现在小学生近视眼情况较为严重，长时间收看电视只会恶化这一现象。　　2.看护人员素质有限，成分来源复杂　　目