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时间:2019-09-28
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1、2011年教务部工作总结2011年,在学院党政领导的正确指导下,教务部围绕学院中心工作,密切联系办学实际,科学把握教育教学改革中的重大问题,积极优化人才培养方案,着力推进应用型人才培养模式,年度工作目标明确,思路清晰,工作措施灵活得力,高质量地完成了各项预定工作目标和任务。现将本年度工作总结如下:'—、领导水平与能力建设(一)明确工作思路与目标根据学院的发展战略、总体目标、年度工作要点,结合本部门职能,在调查研究和听取各方意见的基础上,形成本部门的工作思路与目标。这就是:进一步加强教学管理人员业务培训,提高
2、工作能力和水平;进一步提高强化服务意识,提高管理水平,保障本科教学的高效有序。引导建设我院优良的教风和学风,下大力气狠抓学风建设。用“以班风养学风、以教风带学风、以考风促学风”的工作思路,大力加强学风建设。从秋季学期开始,进一步加强了考风建设和督察力度,每次大型考试院级领导都要参加巡考,做到及时发现问题及时解决问题,将问题消灭在萌芽之中。(二)科学制定工作计划并认真组织实施坚持贯彻落实科学发展观。理论联系实际,用科学发展观及先进的教育理论指导教学实践,坚持重大问题征求各方意见的原则,对于涉及教师、学生重大利
3、益的问题,如人才培养模式改革、人才培养方案制订、学籍管理、经费使用、学生课堂考勤等制度文件,在充分征求意见的基础上进行修改完善。才良搪学院工作安排,教务部不仅制定年度工作计划,而且制定学期工作计划,征求各方意见,公开承诺年度完成的主要项目,自觉接受监督。在工作中制定具体措施,定期召开部内例会,督促检查计划方案落实情况,最终圆满完成了年度工作任务。二、规范管理和协调工作(一)规范管理1.严格依法办事认真贯彻学校工作部署,以教学工作为中心,做好宏观管理、协调和服务工作。坚持学习制度和民主生活会制度。提高思想认识
4、水平。在工作中严格执行国家以及各级政府的法律、法规、和制度,秉公办事,依法行政。1.实行信息公开落实教务公开制度,公开业务信息,解释管理政策,推进群众监督,实行民主管理;部门网页及时更新,部门与群众交流充分;充分利用本部门网页、教学管理评教系统等渠道及时搜集、处理和反馈教学信息,不断改进教学工作。(二)工作协调配合认真执行校院党委和行政决议,执行主管领导的工作意见,提高执行力;提倡发挥部门领导的独立主动精神,不断追求务实创新。如针对我院应用型人才培养的实际,及时总结教学工作经验,提出应用型人才培养模式的新思
5、路,课程体系优化方案,制定公选课排课、选课办法,不断改进教学管理。统筹协调处理教学工作。正确处理教师与学生,学院与部门、教务部与其他职能部门以及学院与学院之间的关系,协调教师、教室等资源,解决教学运行中的问题,推进学校教书育人工作上台阶。坚持以人为本的原则,通过表彰、通报、会议等多种形式表彰先进,调动各方工作的积极性,做好教学工作,尽力解决教学工作中的困难。(三)教学管理更加规范科学在各学院(系)、部的配合下,合理调配教学资源,落实教学任务,严格按照教学计划执行,保证了各项教学活动的正常开展,整个管理工作严
6、谨有效,教学秩序稳定有序。1.学籍管理严格按照上级有关规定完善学籍管理文件,制定学生注册制度,及时处理休学、复学、退学、留(降)级、专业分流、转学等事宜,规范转专业、专业方流的审批程序,及时处理学生违纪违规行为,及时准确的维护学籍异动数据,完成15830名在校生学年电子注册工作,完成3725名新生数据网上核对注册工作,完成11届3532名毕业生电子注册和上报学位授予信息年报工作,组织2011届本科毕业生的毕结业资格及本科生学士学位的授予资格审核。2.排课、选课管理2011年教学安排使用了正方教务系统,负责排
7、课调课的管理人员在前期工作中对课程数据库、教师资源库、教室资源库及学生班级库进行了大量的完善工作。在任务重、时间紧的情况下,加班加点,通过与各学院及老师多方协调,耐心编排课表,最大限度满足了“分层次”教学的要求,为保证课堂教学活动的正常运行创造了有利条件。为方便学生查阅教室使用情况和提供更准确的上自习条件,秋季学期开始各教室门上都贴有本教室的课表,受到学生广泛好评。在排课过程中基本满足了教师提出的要求,同时与本部教务人员及时沟通和加强联系,使教务运行能够顺利运行。工作量计算严格按文件执行,计算数据做到准确无
8、误,并按时完成工作量的计算工作。组织编制《选课手册》,设计并开通选课网站,指导学生选课,优化选课程序,增加补退选环节,进一步保证选修课的教学秩序。1.考试安排、成绩管理完善监考机制,强化监考教师责任。组织各级监考员培训活动,对学生进行诚信教育;每个学期有上千门课程考试,必修课、重修、补考等涉及学生10万人次,从未出现过撞车和漏考现象;规范、合理安排课程的考试时间、地点、监考员、巡考员等考务工作;及时记录并通报考试
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