各学科分析情况

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1、历史：五班学生段考的情况：平均分：68.82；及格率70%:优秀率26.8%,最高分农可欣97分，80分以上的同学有11人。这次段考农可欣、钟欣如、揭梦恬等同学表现突出；商佳辉、谭思雨、吴莹等同学进步大。五班同学対历史科目不够重视，因此上课情况不够口觉，部分同学不带课本，交作业也不够积极。历史科冃是联系性很强的科冃，很多需要记忆的知识如果没有及时记忆，就会影响示而的学习。由于历史科目是屮考科目，又是闭卷科目，尽管分值不高，但是如果学牛不够重视，还是会对中考成绩产住影响。闭卷考试对记忆和背诵提出了较高的耍求

2、，所以希望家长能够多关心孩子的记忆历史知识的情况，及吋检查上课的笔记等等。政治：本次段考政治考试时间为60分钟，满分100分，题型包插单选题、非选择题两人类型。木次段考平均分为：81.7,优秀率为61%。最高分苏楚婷98分，9（）分以上的同学冇：苏楚婷，李家龙，龙泓睿，吴思沅，佟昊，农可欣，范周泽，刘嘉慧，黄俊霖，周彦龙,李程，刘畅，苏华晔。与第一次月考相比，进步最大的有：李家龙，黄俊霖，范周泽，顾翔。从今年起，中考政治将采用闭卷形式，虽然政治和历史合卷，但政治也山60分，分值还是相当大的，希望家长时常检

3、查孩子课堂笔记的记录情况和作业完成情况，和老师一起配合,让孩子的成绩得到更大的提高。语文：隆重表扬：孩子们的成绩进步很大，平均分提升了11分！优秀率、及榕率也显著提高！有很多的孩子上课认真记笔记、乐于I叫答问题。课外按时完成作业、主动问问题,进步大！丄耍问题:1、语文基础知识掌握不够牢靠。比如：“萤火虫”这样普通的词语都有很多人分辨不出来。看来，很多的人根木没有按照我发的复习计划表去踏踏实实复习。2、对于常见考点的规律、方法不熟悉。平时上课不会专心听，讲评的时候不会专心记，不重视。该背的地方没严格按照要求

4、去背熟。3、面对试卷，不够细心，也没有足够的重视，思考过程很随意，不深入，答题过于简单，老师反反复复强调的公式，几乎都没有用上！4、作文书写水平一般，审题、选材、表达、布局等各方而的能力都需要花人力气提高。估计持之以恒看作文的人不多。几点建议:1、背诵字词、古诗、古文，严格按照安排完成练习。请家长尽力配合执行。2、请家长坚持对孩了的作业过问和签字、引导孩了学会反思课堂学习效果。3、注意练字，买练字本，每周至少练字2次、每次10分钟。请家长帮定个时间表。4、坚持看作文（至少一周2篇，记得不动笔墨不读书），吸

5、收更多的源头活水！家长签字。初一开物理课的冃的：1•提前接触和学习物理，为了让学生在初二学物理吋，起点更高，更容易接受和对基础知识掌握得更扎实，进一步提高学好物理的信心。2.现行每周一节的物理教学，以实验探究为主，学习理论知识为辅，讣学主先一步探索科学，理解物理科学，拓展学牛想象思维和牛活视野，主要是以培养学生的学习兴趣为主，然后在此基础上扎实基础。学生段考情况分析：对于初一的学牛•而言，段考也是他们的笫-•次物理考试，这对需要掌握一定数学运算知识的基础上才真疋合适学习物理的初一学生而言，是新鲜但又是充满

6、挑战性的；同时对于每周只有一节物理课的他们来说，是具有一定难度和具有较强考验性的：考验孩了们课前是否能主动预习，课后是否能够积极主动复习，是否能及时向同学或者老师请教不懂、理解不好的知识点及物理实验的相关科学原理。对于突然决定在段考中考物理的决定，让学生们措手不及，而且缺乏能考好的信心。存在的问题如下:（1）初二的物理放在初一学习，学生对此除了疑惑外就是重视程度不够，以至于认为反正以后还得再学，现在无所谓。放松自己，没冇进行课前的预习及可否的复习，没冇积极主动问老师和同学，解决学习的疑惑。同时，多数同学以

7、为段考和月考一样不用考，放松学习，错误的认为每周一节物理课，不会考试。上课听想听的，听感兴趣的，不懂主动做多余的思考和主动做课外习题。建议：提醍和督促孩了注意加强物理的学习，做好课前的预习和课示的复习，做好作业的监督和答疑解惑。（2）本次试题多为中考难度一般，但多数试题皆为做过，见过，讲过的题F1，只是变换了题型和问答方式，但平常时练习不多、锻炼得少，以至于缺乏对答题的方法和技巧的掌握与熟练，此外多数同学还是很粗心，而且部分学牛态度不端正，容易在考试时犯一些低级的错谋，如看错题、写错字。思想准备不足也是发

8、挥不好的原因之一。建议：及时订正自己做过R做错的题目，不懂的积极向老师、同学请教，除了老师布置的作业按时完成外，积极主动做一些课外习题，强化和巩固所学的新知识，争取学以致用。同时需要家长们多配合老师多鼓励孩了，强化学习冃标，明确学习的冃的及冃标。（3）每周一节的物理课，对要学习和掌握如此多的知识有一定难度，动手动脑能力不足，课堂学习和做习题的时间少，课后作业布置不够（老师的本意是减轻孩子课业压力），缺乏实战经验。建议：家长们可