《自然特征与农业》知识梳理导学案(新部编人教版八年级下册地理）

《《自然特征与农业》知识梳理导学案(新部编人教版八年级下册地理）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、水田桂林山水《自然特征与农业》知识梳理导学案环节活动内容学习目标1、南方地区的位置、范围、地形特征。2、南方地区的气候特征，了解红土地的成因。3、结合地形、气候特点，分析南方地区农业发展的有利条件；了解南方地区主要的农作物。学习重点南方地区的位置、范围、地形特征。南方地区农业发展的条件。学习难点结合地形、气候特点，分析南方地区农业发展的有利条件创出示南方地区的图片，给学生以感性认识1•位置范围习,自知识点一、气候湿热的红土地主学南方地区位于—以南，以东，南临O2.地形南方地区地形,东西差异明显。西部以和为主，东部交错分布着、和,沿江有面积较大的和O3•

2、气候(1)南方地区大部分位于纬度地区，属于带和带。(2)南方地区最热月气温在之间，最冷月气温在以上。受的影响，降水丰富，年降水量在800毫米以上，属于、气候。木区的气候特征O(3)由于水热充足，这里植被常绿，覆盖着(植被类型)。在湿热的环境中发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“”。知识点二、重要的水田农业区1.农业发展的有利条件(1)地形条件：平原地区，,,条件良好，水田集中连片；山区水田零散分布在和O(2)气候条件：南方地区气候,发展农业的条件优越，耕地多为O2.南方地区主要的农作物及其分布南方地区主要的粮食作物是,油料作物是,主要水果有、、；除此

3、Z外，南方的农作物还冇、、、等。3.合作交流莲藕、椰子、竹笋是南方地区的三种常见食材。根据下面的资料，完成连线，并解释原因。O电鞫：蔑的»t衣朗®紡A/t集浜.中开子：歼子«<*««.广于敷4.*鸡危区.介的參：竹般址等、匾茎.$分再住鬲横用词.世妙帕对紀祗也丸S展示交流,自主构建«n«东m丘陵长江中下堺平*(1)疑点、难点、分歧点(2)知识归纳总结你掌握本节课的主干知识了吗？你能自主构建本节课的知识结构吗？快来大显身手吧！巩固训练,拓展提高探究一、单项选择题1.有关秦岭一淮河一线的地理意义，叙述错误的是()A.我国南方地区与北方地区的分界线B.一月份

4、0°C等温线C.800毫米年等降水量线D.热带与亚热带分界线2•南方地区的地形特点是()A.山地和丘陵为主B.平原和盆地为主C.盆地和高原为主D.平原、盆地、高原和丘陵交错分布3•我国著名诗人余光中先生的《乡愁》诗中写道：“……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中“海峡”是指（）A.琼州海峡B.朝鲜海峡C.台湾海峡D.渤海海峡4.关于南方地区气候的叙述正确的是（）A.全部属于湿润的亚热带季风气候B.同时受到来自太平洋和印度洋季风的影响C.不受冬季风的影响D.主要灾害性天气有台风、寒潮5.下列景观属于南方地区的是（）A.亚热带常绿硬

5、叶林B.亚热带常绿阔叶林C.温带草原D.高山草甸教学反思