徐文光书记的系列讲话以及“六机”现象学习小结

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1、徐文光书记的系列讲话以及“六机”现象学习小结一、存在的问题：1•做事拖拉。有些事情明明可以尽早准备，偏偏等到事情临近才开始慌忙准备。比如这学期的基本功比赛，学期初就知道有这个比赛,心里想着还早，可以慢慢来，心想着底子还在，大多数项目应该不成问题。可是真得到了临近比赛，却没了训练的激情，要不是其他老师的提醒，可能也不会去练习。2.工作中为偷懒找借口。本学年我身兼年级的工会小组长，而这学期工会的事情又多又杂，这让我有了一些烦躁的情绪，有些时候会想，这段时间事情这么多，有点累，上课就随便上一下好了。这样的错误想法现在想来后悔莫及。3•缺乏对新事物的学

2、习。认为自己现有的知识已经足够应付当前的教学环境，从而放松了学习的步伐，不知不觉已经落后于他人。4•做事不够心细。学期末的游泳比赛，因为负责老师临时有事，我顶上负责。在报名过程中因为自己的粗心大意，把学生报错了项目，好在后来及时解决，才未酿成打错。二、今后努力方向和整改措施：1•首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风•刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。2.其次、爱岗敬业，热爱教育和学校,认真备好课、上好课，不给自己找各种借口。3•严谨治学

3、，刻苦钻研业务,树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。4•改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。总之，在教育教学过程中，严格要求自已，志存高远,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。微生物实验工作总结一、教学实验室的改建与新建工作XX年初我院对qjO5楼一楼进行实验室改造，成果如下：1.更换中央实验台8只2.qj05楼108、112两个实验室原为工艺实验室和书库，经改造建成微生物实验室，可兼做化学类实验。3.改建预备室1个4.改建微生物培养室

4、1个5.改建饲料工艺实验室1个6.改建计算机房1个此次改造后，我院教学实验室增加面积200多平方米，并且将本科教学实验室集中在qj05楼一楼，可基本满足本科实验教学的需要，也便于管理。二、教学实验室仪器设备的购置计划最近几年食品学院在调整教学计划，增开大型综合实验的同时,也加强了实验室条件建设，基础实验分室的仪器设备得到补充更新，大大改善了学生的实验条件，因此实践教学的质量也有所提高，生均仪器设备占有量已超过1000元。xx年食品学院新开了一个食品质量与安全专业，需要进行必要的建设，另外由于我院教学实验室基础实验分室经改造后，在原信控大楼一楼成

5、立了本科教学实验室，有五个实验室，比原先增加了两个实验室，以前由各研究所承担的部分实验课现在也由院教学实验室承担，现在承担的实验课增加了14门学院基础实验分室承担的实验课程增加，需要添置仪器设备；部分仪器设备需要更新；部分实验分室的仪器设备需要配套；学院新办专业食品质量与安全也需要进行必要的建设，由于以上原因学院向校教务处申请实验室条件建设项目预计需要建设经费80万元（表1），但该项目xx年初批准后，实验室的有关同志从寒假开始就进行了采购工作，在上半年全部完成。本项目建成后，所有实验室，包括仪器设备全部可对食品学院三个专业的学生开放，除教学实验

6、课外，对本科生毕业论文也可提供较好的条件。每年受益的学生人数约600（进入实验室的学生有两届）多人，并为xx年《食品分析》这门食品学院公共课程的教学实验提供一定的准备，该项目完成后也为学院的研究生实验课提供了较好的条件。尤其是工艺实验分室购置了一套肉制品的小型实验室加工设备，为本科教学实验以及科研项目的进行提供了必要的条件。本期建设项目结束后，教学实验室已向教务处递交了总结报告。表lxx年完成的实验室建设项目一览表项目名称实验分室名称申请经费金额（元）执行金额（元）食品专业综合实验条件建设工艺实验分室304100353605（还未完成）新专业食

7、品质量与安全条件建设与仪器购置基础实验分室440899293934焙烤实验分室条件建设焙烤实验分室6329963762工艺实验分室条件建设工艺实验分室18000共计（元）826298三、实验室岗位聘任工作xx年我院实验室工作人员的聘期已经到期，学院结合实验室调整的机会，通盘考虑岗位的设置，按照学校《江南大学XX-XX年度岗位聘任与岗位津贴的实施办法》的有关规定学院开展了XX-XX年度的岗位聘任工作，在实施岗位聘任与岗位津贴的过程中，学院对教职工加强思想教育工作，组织教职工深入学习有关深化教育体制改革等方面的文件、要破除平均主义，坚持以责定岗、以

8、岗定酬、按劳分配、优劳优酬的原则，强化聘任，严格考核，岗位聘任工作在XX年2月底之前完成。通过本轮岗位聘任工作消除了部分同志的思想顾虑，充分调动了教职