汽车发动机校本教材课程标准

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1、晋城市中等专业学校课程标准汽车运用与维修专业《汽车发动机构造与维修》课程标准（校本教材）一、课程描述课程名称课程类型教学时间安排（参考）汽车发动机构造与维修专业拓展课程第3学期，198学时课程描述本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的专业课程之一。课程以培养技能型人才为导向，以能力为本位，按项目化模式设计内容。同吋遵循中等职业院校学生的认知规律，紧密结合职业资格证书中相关考核要求，根据典型工作任务将本课程内容共分为16个项目，其旨在培养学生利用现代工量具及检测设备进行发动机机械系统检修的能力，同吋培养学生分

2、析问题和解决问题的能力。整个课程中理论知识以够用为度，以适用、实用为主。教学目标素养目标能力目标知识日标1.通过学习发动机的基本结构，培养学生对热爱汽修专业的职业兴趣；2.培养学生的爱岗敬业职业素养；3.培养严肃的工作态度，严谨的工作习惯，严格的质量要求。1.培养学牛.独立思考问题的能力；2.能应用所学知识和技能解决社会活动中所遇到的实际问题；3.掌握发动机机械系统各组成部件的更换和基本检查技能。1•掌握发动机机械系统屮各部件功用；2.掌握发动机机械系统屮各部件结构组成；3.掌握发动机机械系统组成部件工作原理

3、。工作任务1.火花塞结构及功用，火花塞常见故障现象及火花塞更换操作技能；2.认知活塞连杆组结构组成及各零部件之间连接关系，描述活塞连杆组屮各主要部件的功用，根据工艺标准对活塞连杆组活塞分总成、活塞组件、连杆轴承进行检修，能够按照操作规范进行活塞连杆组拆装作业；3.气缸盖、气缸垫结构及其功用，气缸盖、气缸垫损坏形式及成因，具有气缸盖、气缸垫更换技能；4.气门油封结构及其功用，气门油封更换的技能；5.汽油滤清器的结构及工作原理，更换汽油滤清器技能；6.了解气门传动组组成，认知凸轮轴功用及结构，描述凸轮轴常见损伤，

4、根据工艺标准对凸轮轴进行更换，掌握更换凸轮轴技能；7.油底壳的结构及功用，更换油底壳技能；&碳罐的结构及功用，碳罐的工作原理，更换碳罐的操作流程，碳罐电磁阀的检测方法；9.了解气门间隙的概念，液压挺柱功用、结构及工作原理，气门间隙检查与调整的操作技能；10.机油泵组成、功用及其工作原理，更换机油泵的操作技能；11•节温器功用、结构及其工作原理，节温器损伤现象及成因，检查与更换节温器的操作技能；12.水泵结构、功用及其工作原理，水泵受损现象及成因，水泵检修的操作技能；13.点火正时概念及点火正时失准常见现象，点

5、火正时检测方法，掌握点火正时检查的操作技能；14.空气流量计的功用，空气流量计的分类、组成；15.气缸体结构及功用，气缸组成及其功用，气缸压力过低故障原因，行气缸气压检测；16.燃油供给系统组成及工作原理，燃油压力建立及常见故障，具有燃油压力检测技能。工作过程要求1.掌握火花塞结构及功用，掌握火花塞常见故障现象，掌握火花塞更换操作技能；2.认知活塞连杆组结构组成及各零部件之间连接关系，描述活塞连杆组中各主要部件的功用，根据工艺标准对活塞连杆组活塞分总成、活塞组件、连杆轴承进行检修，能够按照操作规范进行活塞连杆

6、组拆装作业；3.掌握气缸盖、气缸垫结构及其功用，掌握气缸盖、气缸垫损坏形式及成因，具有气缸盖、气缸垫更换技能；4.掌握气门油封结构及其功用，掌握气门油封更换的技能；5.掌握汽油滤清器的结构及工作原理，具有更换汽油滤清器技能；6.了解气门传动组组成，认知凸轮轴功用及结构，描述凸轮轴常见损伤，根据工艺标准对凸轮轴进行更换，掌握更换凸轮轴技能；7.掌握油底壳的结构及功用，具有更换油底壳技能；&掌握碳罐的结构及功用，掌握碳罐的工作原理，掌握更换碳罐的操作流程，掌握碳罐电磁阀的检测方法；9.了解气门间隙的概念，掌握液压

7、挺柱功用与结构，掌握液压挺柱工作原理，具有气门间隙检查与调整的操作技能；10•掌握机油泵组成、功用及其工作原理，掌握更换机油泵的操作技能；11•掌握节温器功用、结构及其工作原理，了解节温器损伤现象及成因，掌握检查与更换节温器的操作技能；12.掌握水泵结构、功用及其工作原理，了解水泵受损现象及成因，具有水泵检修的操作技能；13•掌握点火正时概念及点火正时失准常见现象，掌握点火正时检测方法，掌握点火正时检查的操作技能；14.掌握空气流量计的功用，掌握空气流量计的分类、组成；15.T解气缸体结构及功用，掌握气缸组成

8、及其功用，掌握气缸压力过低故障原因，掌握行气缸气压检测；16.掌握燃油供给系统组成及工作原理，掌握燃油压力建立及常见故障，具有燃油压力检测技能。岗位角色汽车机修工教学组织与方法本课程理论与技能操作紧密结合，配备先进的教学设备和教学实物进行技能教学，加深学生对知识及技能的掌握程度。学习过程要求1.熟悉发动机的基本构造和原理；2.对于发动机结构中所涉及到的概念必须掌握；3.要做到理论与实物的联系，学好理