2017-2018学年高中历史选修四(人教版练习)_模块综合检测

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1、模块综合检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(木人题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)11始皇F1:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗廂,天下初定,乂复立国,是树兵也。而求其宁息,岂不难哉。”他为解决上述问题而采取的措施是()A.大规模修筑长城B.颁行通行全国的秦律C.统一度量衡和货币D.全面推行郡县制画材料表明秦始皐要竭力避免出现分裂割据的局面,郡县制的推行,加强了中央对地方的统治,有利于加强中央集权。故选D项。C2唐太宗多次说:“君,舟也

2、;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”这表明唐太宗()A.认识到君民是互为因果的关系B.认真总结了前代灭亡的教训C.代表了广大人民的利益D.看到了人民的伟大力量^1d秦始皇)底太宗康熙C3卜•列三位皇帝共同的历史作川是(A.促进了统一多民族国家的发展B.创立了影响深远的政治制度C.采取了比校开明的民族政策A.实行了休养生息的经济政策答案

3、AL4古希腊哲学家柏拉图认为,组成城邦的公民理想人数应以5040人为上限,因为这个数字是个人能认识并充分交流的极限。

4、关于他的这一想法,下列说法不正确的是()A.造就了古希腊城邦小国寡民的特点B.既体现了对雅典民主原则的认可,乂体现了对雅典民主状况的不满C.反映了古希腊公民强烈的参政意识和集体荣誉感D.与我国的道家思想有某些类似Z处亟古希腊城邦小国寡民的特点是在城邦形成吋就具有的,A项说法错误,符合题意。L5托马斯•杰斐逊在谈到华盛顿时说:“一个伟人的节制和美德,可能使这场革命免于像其他众多的革命那样,使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿()A.创立三权分立的政治体制B.就任大陆军总司令C.拒当国王且主持制

5、定宪法D.废除黑人奴隶制画独立战争胜利之后,华盛顿拒绝了部下推举他为国王的请求,把总司令之职交还大陆会议,后又主持制宪会议制定宪法,确立了美国的民主共和政体。C6观察右图,塑像中的拿破仑一手持剑,一手高高举起,握住一卷文稿并指向远方。这尊塑像寓意着()A.拿破仑是一位不町一世的君主B.拿破仑用武力改变了世界丿力史发展的方向C.拿破仑致力于用武力征服世界D.武力征服和颁布法律是拿破仑的两人成就丽剑象征着武力和对外征服;髙髙举起的文稿象征着《拿破仑法典》。故D项符合题意。答案【)L7卜•列有关孙中山和甘地的叙

6、述,不正确的是()A.都代表木国资产阶级利益B.都为实现民族独立贡献了毕生精力C.都推翻了本国的君主制度D.都提出了适合木国国情的斗争方式L8凯末尔对土耳其的重大贡献有()①实现了十耳其的民族独立②废除了哈里发制度③实现了土耳其的民族复兴④使土耳其迈进了大国、强国行列A.①②③C.①②④W¥

7、ab.②③④D.①③④Tog.加伸0HHIU4ETietutoCTC9右图漫画“列宁清扫地球”是赞美列宁()A.领导十刀革命胜利,建立了第一个社会主义国家B.使苏俄退出第一次世界大战,打击了帝国主义国家C.实施新经济

8、政策,逐步过渡到社会主义D.领导苏联经济建设,T业总产值跃居欧洲第一位丽A、B、C三项虽然都是列宁的贡献,但只有A项体现出列宁使社会主义从理想转化为现实,故选A项。D项是斯大林的贡献。^

9、a10下列哪项最能说明八七会议给思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路A.纠正了陈独秀的右倾机会主义错误A.确定了实行土地革命和武装起义的总方针B.决定创建农村革命根据地C.毛泽东提出“政权是由枪杆子屮取得的”著名论断画注意题干小的“出路”这一关键词,具体出路应从B、C两项屮选择,但C项是毛泽东在斗争实践中创立的,

10、不属于八七会议的内容。L11美国学者罗斯•特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当作他所处吋代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的挛生支柱。”这表明毛泽东的学说()A.坚持了农民阶级对革命的领导权B.全面超越了列宁主义的价值水准C.全盘吸收了马列主义的思想主张D.准确把握了中国社会的特姝性质画农民是中国最庞大的革命阶级,帝国主义是中国民族独立的最大障碍,毛泽东准确地把握了中国社会的特点。答案

11、dL12邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,

12、如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话深刻阐明了()A.实事求是的重要性B.解放思想的重要性C.改革开放的重要性D.破除迷信的重要性画邓小平说这句话的目的是克服教条主义对人们思想的束缚,教条主义和个人崇拜都容易导致思想偎化。C13下列关于李时珍编纂《木草纲目》的叙述,不正确的是()A.编纂《本草纲冃》历时27年,足迹遍及大江南北B.对约物的观察采取了“由近及远、由浅入深

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