学会承诺（上课用）

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1、季札第一次出使，去造访北方徐国的君主。徐君十分喜欢季札身上所佩的宝剑，但是却没说出来。季札心里也知道徐君喜欢自己的剑，但是他还要出使到别的国，所以没有送给他。后来他出使完后，再回到徐国，徐君已经死了。他于是解下宝剑，挂在徐君墓前的树上。他的随从说：“徐君已经死了，这是要送给谁呢？”季札说：“我当初心里已经要把这剑送给他了，怎么能因为徐君死了而违背自己的诺言呢！”《反不正当竞争法》：经营者应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。《公民基本道德规范》：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会主义荣辱观：以诚实守信为

2、荣，以见利忘义为耻。《中学生守则》：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。《中学生日常行为规范》：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。请阅读课本P108故事思考下列问题：给这则故事加上一个恰当的标题。这个故事给你最深刻的启示是什么？我成绩很差，这学期怎能实现答应爸妈进入班级前十名的目标呢……我是个足球迷，下周国家队又有比赛了，可我上次在国家队输球后，曾向同学发誓再也不看中国队比赛了……我纪律观念淡薄，昨天在课堂上再次违反纪律后，我又一次向班主任作出了保证……我做事缺乏恒心，却向语文

3、老师承诺每天写三百字的日记……我咋就那么倒霉呢？学会承诺，就必须在作承诺时量力而行。要求：量能力虑风险思后果出谋划策：如果你是刘阳，会怎么做呢？刘阳家购买了一台电视机，根据商场送货部门的统一调配，电视机在周日上午9时送到。周日早晨，爸爸、妈妈临时有事必须出去，要求刘阳在家等候。而刘阳已跟同学约好上午8点到学校出黑板报。我和你妈有事，你在家等一下。我和同学约好了，要出黑板报。请仔细阅读课本P110故事，用原文内容回答下列问题：罗迪对银行遭抢劫持有怎样的态度？罗迪是怎样兑现自己诺言的？罗迪还清债务后的心情是怎样的？交流：结合材料与

4、上述问题，谈谈你阅读后的感悟。学会承诺，还要求在承诺之后尽力而为。原因：变现实心释然有办法阅读课本P109的材料，探究：你如何看待这位同学的许诺及兑现诺言的方法？我们在兑现承诺时，不能通过谎言等不道德的行为来弥补，更不能因此走上违法道路。阅读课本P109的小故事，探究：你如何看待这位同学的许诺及兑现诺言的方法？想想看，你有没有更好的解决方法？我成绩很差，这学期怎能实现答应爸妈进入班级前十名的目标呢……我是个足球迷，下周国家队又有比赛了，可我上次在国家队输球后，曾向同学发誓再也不看中国队比赛了……我纪律观念淡薄，昨天在课堂上再次

5、违反纪律后，我又一次向班主任作出了保证……我做事缺乏恒心，却向语文老师承诺每天写三百字的日记……我该咋办啊？当诺言无法兑现时，该怎么办呢？理解许诺人受诺人承诺时要量力而行。承诺后要尽力而为。兑现诺言不能用不道德甚至违法行为来弥补。无法兑现诺言时应主动取得受诺人的理解，作为受诺人也应善于理解对方。如果你曾经失信于他人，给别人带来了影响，并且自己内心至今不安，那么请你写封信给他（她），请求他人的理解。如果别人曾经失信于你，至今仍很愧疚，那么请你进行换位思考，写封信给他（她），表达你的理解之意。承诺是生命的誓言印下的烙痕！须要用毕生

6、的心血来承担！承诺是人生的花朵留下的果子！须要用一生的时间来维护!承诺也是雨后的彩虹,闪光时尽显它的美丽与光彩! ……愿同学们乘着承诺之舟,驶向人生幸福的彼岸!