2017_2018学年高中语文第一单元雨巷断章错误教师用书苏教版必修1

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1、雨巷断章错误阶段1晨读-快乐背诵（名段诵读积沙成丘）本课话题一一希望朗读一一课文屮的名段撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长乂寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。【点评】诗人即使是对现实不满和失望，依旧希望“逢着”一个丁香一样地结着愁怨的姑娘，表达出一种追求美好理想的愿望，透露出对未来依然存有希望的心情。积累一一生活中的素材湖南临澧县有一对父子，父亲叫沈克泉，儿子叫沈昌健。父亲在35年前偶然发现有3株长势非常好的油菜花，他判定其为很难得的育种材料，从此立下了梦想，希望把这3株油菜花进行杂交培育，结果一直到去世

2、还没有成功。弥留之际，父亲把儿子叫到床边，说“油菜花的梦想要我们父子共同去奋斗，希望你能实现。”儿子接过父亲的草帽，一头扎进田里进行科研，一家人即使砸锅卖铁、倾家荡产也不曾放弃成功的希望，35年的科研路，28万元的负债，1000多次反反复复的失败，写了23本油菜花的日记，希望终于变为了现实，培育出了产量高、油质好的优质油菜花，并得到了国内外专家的一致好评。背诵一一相关名言警句1.我的希望是想确定因为我生活在这个世界上，才使这个世界变得好了一些。__林肯2.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。一一富兰克林3.人生活在希望

3、之中。——莫泊桑4.希望是人生的乳母。——科策布5.对于一切事物，希望总比绝望好。——歌徳阶段2预习-展础夯实知识梳理归纳积累］［知识・梳理］第么步读字音一一千言万语总关音一、单咅字撑着（•)彷徨（）寂寥（）•彳亍（••)()惆怅（）•颓圮（）（）••型音（•)春帷（）•柳絮（）•【答案】chengpanglidochichuch6utuiplqi6ngwOixu二、多音字1.组词辨析法雨巷（)消散（)［哀曲（)⑴巷■巷道（⑵散•散文（⑶曲弯曲（)))【答案】xiang/hdngsan/sdnqu/qu2.语境辨析法⑷尽

4、（）管跑到中途，他已经很累了,但他还是用尽（）全力，坚持到了最后。【答案】jin/jin冷mb(寂mb(第2步写字形一一奥妙无穷方块字qi（）清芳草qlql（”马Hdi(窗fOi(芳f@i(【答案】（1）漠寞（2）凄萋萋⑶扉菲⑷蹄第3步用词语一一送你一双慧眼1.寂寥•寂寞两者都有“静”Z意。从语意上看：“寂寥”指寂静、空旷。“寂寞”指孤单冷清；清静，寂静。从适用对象看：“寂寥”多指环境，“寂寞”多指人的感受。-~请将正确的词语填在横线上。⑴空巢老人多数过着“出门一把锁，进门i盏灯”的（寂寥/寂寞）生活，他们最需要“三大保

5、障”，分别是生活保障、医护保障和精神保障。（2）这条约400米长的街巷，两侧民居多修建于清末民初时期。如今，随着城市的发展,（寂寥/寂寞）。老住户纷纷外迁，旧西门街显得有些【答案】⑴寂寞（2）寂寥1.装饰・妆饰两者都表示有所修饰，其不同点是：“装饰”，①指在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。②指装饰品,名词。“妆饰”,①指打扮,动词。②指打扮出来的样子,名词。~~请将正确的词语填在横线上。（1）据县市政园林区一位负责人介绍，县城一些立交景观利用爬山虎作为（装饰/妆饰），爬山虎生命力强，能给城市带来新鲜绿意。（2）据

6、台湾“东森新闻云”报道，韩国女星全智贤24日抵达台湾，一身（装饰/妆饰）重现《来自星星的你》里“千颂伊”穿衣风格。【答案】（1）装饰（2）妆饰［常识・速览］［识作者］“雨巷诗人”一一戴望舒戴望舒（1905-1950）,现代诗人。戴望舒为笔名，原名戴朝安，又名戴梦鸥。浙江杭县（今杭州市余杭区）人。1924年秋天，戴望舒考入上海大学文学系。1925年，转入震旦大学学习法语。1926年发表诗作《凝泪出门》，1928年发表《雨巷》。1929年4月，出版了第一本诗集《我的记忆》，这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作，其屮最为

7、箸名的诗篇就是《雨巷》，受到了叶圣陶的极力推荐，盛赞他“替新诗开创了一个新纪元”，成为传诵一-时的名作，因此他被誉为“雨巷诗人”。1950年在北京病逝。主要作品有诗集《我的记忆》（包括《旧锦囊》《雨巷》《我的记忆》三辑）、《望舒草》《灾难的岁月》等。人在风景中——卞之琳卞之琳（1910-2000）,生于江苏海门，诗人、学者。1933年毕业于北京大学英文系，就学期I'可曾师从徐志摩。卞之琳被公认为新文化运动中重要的诗歌流派“新月派”的代表诗人。主要作品有《汉园集》《雕虫纪历》《十年诗草》《人与诗：忆旧说新山山水水》《小说片

8、断》《莎士比亚悲剧四种》《英国诗选》等。中国的中国诗人一一郑愁予郑愁予，原名郑文韬，1933年生于山东济南，现代诗人。台湾中兴大学毕业，现为中国海洋大学驻校作家。被称为“浪子诗人”“中国的中国诗人”，“愁予”是他的诗名。作为台湾“现代派”诗人的杰出代表，郑愁予一生创作饱含了对国家、民族的深切关怀和理性思考，动荡的年代