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时间:2019-09-28
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1、(整理)2017江苏省高校教师岗前培训网络课程-《高校教师职业道德规范》(题目和答案)一、单选题1.以下不属于陶行知对教师的职业道徳的言论是()。(30分)A、“捧着一颗心来,不带半根草去”B、“活到老,学到老,教到老,做到老”C、“共学,共事,共修养”D、“以学术为惟一之目的”标准答案:D2.“兼容并包”的办学思想由()提出。(30分)A、南怀瑾B、张骞C、蔡元培D、冯友兰标准答案:C3.1954年8月,()通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。(30分)A、国际教师协会第16次会议B、国际教师协会第19次会议C、国际教师团体协商委员会第16
2、次会议D、国际教师团体协商委员会第19次会议标准答案:D4.1966年10月,联合国教科文组织通过了()。(30分)A、《国际教师团体协商委员会教师宪章》B、《关于教师地位的建议》C、《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》D、《教师工作法则》标准答案:B5.2007年,英国最大的教师组织全国教师联联盟(NationalUnionofTeachers,NUT)给其成员发放了一个手册,详细列举了一些教师可能不太注意或容易忽视的行为。NUT告诫教师:()。(30分)A、专业的教师应该避免渎职行为,教师发生渎职行为将面临调查和
3、惩罚B、专业的教师应有专业的行为,应该维护教师专业的地位,以专业的方式解决教师之间的争端。C、专业教师应该避免失职行为,保护学生的安全是教师最基本的责任D、教师要鼓励学生自由追求学问,并在其面前以最高的学术和道德标准严格自律标准答案:B6.20世纪20年代以来,美国一些学者系统地分析了教师应具有的道徳人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质,以下哪个不被这些品质包括()。(30分)A、整洁B、细心C、勤奋D、健康标准答案:C7•制订了《香港教育专业守则》是香港的()。(30分)A、教育者专业筹备委员会B、教育专业守则筹备委员
4、会C、教育工作者专业守则筹备委员会D、教育工作者守则筹备委员会标准答案:C8.香港的“教育工作者专业守则筹备委员会”,简称(守则筹委会),工作历时3年经过广泛的i咨询,制订了《香港教育专业守则》,此手册是公布于()。(30分)A、1990年10月B、1987年6月C、1990年6月D、1987年10月标准答案:A9.以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法,正确的是()。(30分)A、从自我、他人、团体、自然环境等与教师个人有关的方面展开B、基本上是以个人为圆心,具有一般伦理道德要求的共同特征。C、每一所学校规范要求有所不同D、1952年通过《教师伦
5、理纲领》标准答案:C10.“爱国”是一个公民对()的深厚情感。爱国就是热爱自己的国家,就是热爱你生于斯长于斯的国家。(30分)A、国家和社会B、社会和民族C、国家和同胞D、国家和民族11•关于爱国主义与个人利益,错误的是()。(30分)A、爱国主义的情感具有无私性,就没有个人利益B、爱国主义不排斥个人利益C、个人利益与国家利益的兼顾D、当个人利益与国家利益发生冲突吋,爱国主义道德规范要求个人利益服从祖国利益标准答案:A12.守法作为公民的道德规范是由()的关系决定的。(30分)A、法律与素养B、法律与道徳C、素养与道徳D、法律与规范标准答案:B13
6、.中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、南昌航空大学党委书记王国炎、南昌大学校长周文斌、成都中医药大学校长范昕建的事件说明了,高校教师要()。(30分)A、爱国B、守法C、敬业D、爱生标准答案:B14.关于爱国与爱人民的表述,错误的是0。(30分)A、没有人民内涵和人民利益的爱国主义是虚伪的,是无法凝聚人民爱国热情的。B、爱国主义的核心要义就是爱人民,就是要给予人民安全、幸福、利益C、人民是国家要素中第一要素,是国家进步发展的动力D、爱人民才是最大的爱国,爱人民才是真正的爱国,爱国是爱国主义的核心要义标准答案:D12.习近平指出,弘扬爱国主义精神,必须
7、维护祖国统一和民族团结。在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把()作为重要着力点和落脚点。(30分)A、社会稳定和经济发展B、祖国统一和社会稳定C、社会稳定和民族团结D、维护祖国统一和民族团结标准答案:D13.关于爱国与爱人民的表述,错误的是()。(30分)A、没有人民内涵和人民利益的爱国主义是虚伪的,是无法凝聚人民爱国热情的。B、爱国主义的核心要义就是爱人民,就是要给予人民安全、幸福、利益C、人民是国家要素中第一要素,是国家进步发展的动力D、爱人民才是最大的爱国,爱人民才是真正的爱国,爱国是爱国主义的核心要义标准答案:D14.习近平指出,弘扬
8、爱国主义精神,必须维护祖国统一和民族团结。在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把()作为重要着力点和落脚点。(30分)
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