2016年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数笔算两位数除以一位数教学建议冀教版

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1、笔算两位数除以一位数教学目标：1、结合具体问题，经历自主探索两位数除以一位数计-算方法的过程。2、学握两位数除以一位数的笔算方法，能正确地进行笔算。3、积极参加数学活动,体会用竖式计算的算理，增强学好数学的信心。教学建议：♦插花问题（1）1、教师谈话引出插花问题，让学生了解题中的数学信息和妈妈提出的问题。师生列出算式。2、提出“帮妈妈算一算”的要求。让学生用学过的方法口算，教师重复口算过程并写出得数。3、教师讲解用竖式汁算484-2,重点说明除的顺序和商的书写位置。♦插花问题（2）1、捉出妈妈的另一个问题，师生列出算式和竖式。2、让学生观察竖式并讨论:用被除数十位上的4除

2、以3,结果怎么样？当学生知道会有余数后，提出兔博士的建议：用小棒摆一摆，算一算。位数除以一位数）妈妈买来48枝玫瑰。4F3/483J48—30wkh血urn用瓷人这样・13/4T830I8163pT831818L用竖式计算.74v284专67573962872t360v5丸*个花从10纨・再杞娱下的18枚平购植別3介花亀申…•1633T818~03、交流摆小棒的过程和结果。学生说操作过程,教师用小棒或课件进行演2.51名同学栽面具做游戏平均最毎种面具的有多少名同学？3.学校花92元矣来4釧乒乓球拍.每削乒乓球拍事少元？78t698v74・宜球的价M.是小皮球价钱的事少倍？

3、[78无示，使学生直观体验到：把4捆零8根小棒平均分成3份，先分4捆每份1捆，再把剩下的1捆和8根合起來再分的过程。4、讲解用竖式计算48F30重点说明48十位上的4除以3商1,余1个十，耍把被除数个位上的8落下來，与十位上的余数1合起來再除以3。♦练一练第1题，先让学生试做两题，指名说一说计-算的过程，再独立完成其他题。答案：3714241325121214第2〜4题，让学生读题理解题意后，独立完成。答案：第2题，514-31=7（名）。笫3题，924-4=23（元）。第4题,784-6=130