2019年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数笔算两位数除以一位数教学建议冀教版

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1、2019年三年级数学上册第4单元两三位数除以一位数笔算两位数除以一位数教学建议冀教版教学目标：1、结合具体问题，经历自主探索两位数除以一位数计算方法的过程。2、掌握两位数除以一位数的笔算方法，能正确地进行笔算。3、积极参加数学活动，体会用竖式计算的算理，增强学好数学的信心。教学建议：◆插花问题（1）1、教师谈话引出插花问题，让学生了解题中的数学信息和妈妈提出的问题。师生列出算式。2、提出“帮妈妈算一算”的要求。让学生用学过的方法口算，教师重复口算过程并写出得数。3、教师讲解用竖式计算48÷2，重点说明除的顺序和商的书写

2、位置。◆插花问题（2）1、提出妈妈的另一个问题，师生列出算式和竖式。2、让学生观察竖式并讨论：用被除数十位上的4除以3，结果怎么样？当学生知道会有余数后，提出兔博士的建议：用小棒摆一摆，算一算。3、交流摆小棒的过程和结果。学生说操作过程，教师用小棒或课件进行演示，使学生直观体验到：把4捆零8根小棒平均分成3份，先分4捆每份1捆，再把剩下的1捆和8根合起来再分的过程。4、讲解用竖式计算48÷30重点说明48十位上的4除以3商1，余1个十，要把被除数个位上的8落下来，与十位上的余数1合起来再除以3。◆练一练第1题，先让学生

3、试做两题，指名说一说计算的过程，再独立完成其他题。答案：3714241325121214第2～4题，让学生读题理解题意后，独立完成。答案：第2题，51÷31＝7（名）。第3题，92÷4＝23（元）。第4题，78÷6＝13。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页