护理礼仪-课程课件-1.护理美学基础

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1、第二章护理美学基础怀化医专社区护理教研室美，是人类的一种高级需要；美，又是人类的一种理想境界。爱美，是人类文明的标志。主要内容第一节美的本质和特征第二节美的基本形态学习目标掌握美的定义、特征；熟悉美的基本形态了解美的基本观点先请大家看一组画你们看了这些画有何感觉？一定感觉很美、很漂亮吧！那么什么是美呢第一节美的本质与特征美的定义美的观点美的特征第一节美的本质与特征一、美的定义美是指客观事物以迷人的物质形式呈现出来的积极、正面、肯定性的人的本质力量的一种具有普遍性、共同性的品质和特质。二、美的基本观点（一）西方美学

2、观点1.美是理念的感性显现代表人物黑格尔，他认为美是感性与理性的统一，是抽象与具体的结合。2.美在关系这一观点是由西方著名的美学家狄德罗提出来的，他认为“关系”是美之为美的根本原因。对于关系，他作出了三种解释：⑴是关于事物自身内在结构、秩序、安排等因素，称之为“真实的美”；⑵是关于一种事物与其他事物间的对比、相配的关系，称之为“相对的美”；⑶事物与人的关系，称之为“关系到我的美”。西方美学观点钢架结构图鸟语花香人与自然和谐之美3.美在生活---车尼雪夫斯基他认为美是人们认为最可爱、最宝贵的东西，也就是生活。凡是有

3、利于生活的，能够充分显现生活的，就是美的。反之，凡是不利于生活的，不能显现生活的，那就是丑的。4.马克思主义的美学观------劳动创造了美5.移情说----里普斯、古鲁斯物中有我，我中有物，物我同一（二）中国当代美学家关于“美”的几种观点1.美是主观的-----吕荧和高尔泰这一派是以主观感觉来判断美的。就其优点来说，强调了在审美活动中的主体地位，就其缺点来说，由于过于强调个人的感觉，使得审美失去了统一的标准，走向了相对主义。吕荧情人眼里出西施2、客观论：美是客观的而不是主观的。（蔡仪）蔡仪先生的美学观点：1、美

4、在客观事物本身，与人的主观愿望无关；2、客观事物的美在于它的典型性；3、美是永恒的人的美感只能反映美，而不能改变美这一派鲜明坚持了唯物论的观点。3、主客观统一论：美既不单纯在主观，也不单纯在客观，而在于主观与客观的结合。以朱光潜为代表若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣。若言声在指头上，何不于君指上听。4、客观与社会统一论以李泽厚为代表其理论内涵为：美是客观性与社会性的统一。美有两个特点：一是它的客观社会性，二是它的具体形象性。自然之所以美是由于“自然的人化”，从而带有了社会性。二、美的特征1.形象性2.感染性3.社会

5、性4.功利性5.时代性1.形象性★三、美的特征形象性是美最基本的属性。美的生命力在于形象的显现。没有具体的，具有一定观赏价值的感性形象，美是无法存在的。黄山奇松：迎客松黄山怪石：飞来石黄山云海黄山名泉---醉温泉2.感染性★四、美的特征感染性是美最显著的特征。美诉诸人的情感，能引起人们喜爱、激动和心旷神怡，使人在精神上得到愉悦和满足。陌上桑　汉乐府“行者见罗敷，下担捻髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其耕，锄者忘其锄，来归相怒怨，但坐观罗敷”3.社会性★三、美的特征美产生于人类的社会实践活动，是一种社会现象，具

6、有社会属性。4.功利性★三、美的特征物质功利精神功利美的功利性是指美的事物具有某种直接或间接对人类有益的、实用价值的特征。5.时代性★三、美的特征美是一种历史现象，它随着时代发展而发展，随着时代的前进而前进。旧石器时代初期的砍砸器、刮削器和尖状器旧石器时代晚期山顶洞人的装饰物和骨针新石器时代的玉斧古希腊的建筑在形式上多采用直线罗马式建筑多采用弧线法国哥特式建筑多采用尖角的房顶三、中国古代四大美女四大美女享有“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”的美誉第二节美的基本形态一、自然美二、社会美三、艺术美四、科学技术美冉冉升起的

7、朝阳；是深情的落日；是含苞待放的春花；是含蓄沉思的秋果；是香山秋日燃烧的红叶；是朱自清《荷塘月色》中冷凝下来的荷的清香?什么是自然美？是清清的海湾、还是绿绿的青草一、自然美（一）定义自然美是指客观世界中的自然物与自然现象所表现出来的美。（二）自然美的分类1.根据自然物的表现形式可分为：（1）天然自然美天然自然美是指未经人类加工、改造的自然美。如浩瀚的大海、奔腾的江河、灿烂的晴空、绚丽的彩虹等等。（2）人工自然美人工自然美，是指经过人类加工改造的自然美。如雄伟的长城、巍峨的金字塔、美丽的公园、整齐的田园、绿化的山林

8、等。田园风光神秘的金字塔大海的威力2.根据自然美的风格可分为：（1）雄伟的美“雄伟”是自然美中最能激动的人心的美。雄伟的特点：是浑厚、浓重、体积庞大、气势磅礴等。如万里长城、黄果树瀑布、泰山等。自然景物的雄伟美、可以使人胸襟宽阔、激发热情、勇往直前。长城风景长城风光故宫世界上最大的宫殿（2）险峻的美“险峻”是自然美中最能引起人们强烈兴趣的特征。险峻的特点是路径陡峭、山脊高