云南师大附中易门中学2017-2018学年下学期期中考试高一历史

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1、高一历史本试卷分第I卷和第II卷两部分，共100分，考学校：姓名：班级：分卷i一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分）1•被海内外人士誉为20世纪90年代“进入中国经济大门，打开中国H界经济的桥梁”的是（）A.深圳特区B.海南特区C.港澳特别行政区D.上海浦东2•从下列近代中国人根据辛亥革命时期社会形势创作的宣传漫画中，我彳①武昌起义后各地纷纷响应②革命隐藏着失败的危机③革命派大;A.①②③B.①③④C.①②D.③④3.“这个条约的签订，就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特i外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易制度

2、。-重的行商遭到削弱。”这个条约是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4•从1927年到1930年上半年，中国共产党领导的农村革命根据地和红措施是OA.肃清右倾机会主义路线B.开展反“围剿”斗争C.纠正“左”倾军事冒险计划D.开展打土豪、分田地的土地革命5•辛亥革命后，孙中山倡导服饰改革，但洋装并没有取代传统的中国样亍9•张骞创办大生纱厂，不仅在筹建期间曾借用公款，而且开厂以后还依彳之中，百里之内，不准别家设立纱厂”的垄断权。1904年，上海纺大有公司，清政府商部竞出面替张骞加以阻止。以上材料从实质上反映.A.张審创

3、办的企业带有官办性质B.封建势力阻碍了民族工业健康发展C.民族资本家之间的自由竞争日趋激烈D.实业家利用政府权力提高商业竞争力10•据《论美国的民主》一书记载：“在美国，正像只有一个立法机木可以解释法律。因此，在这两个主要点上，美国比旧法兰西王国还要集;国（）A.中央集权和地方分权相结合B.立法和司法机构相互配合C.联邦政府具有集权性D.民主共和制具有专制色彩11.有学者指出，重庆谈判也许是传统中国最后一次以战争解决政治争端第一次具有显赫的国际背景和公众舆情参与的试图以民意制衡党争、以1重庆谈判的这次“历史性尝试”涉及的核心问题是（）A.促进国共联

4、合抗战夺取抗战胜利的问题B.建立何种政治体制以谋求国家长远和平发展的问题C.实行土地改革加快经济发展的问题D.争取国际支持发展成为世界大国的问题12王韬在《瀛海杂谈》中称：“自黄姑归后，织饪器具大备，机杼之半赖之。昔完正课之外，尚有余布，是以人民称殷实焉。”对此走“衣被天下”的局面A.明朝花楼机的使用，促成了B.元朝的黄道婆传授棉纺织技术，引发了中国的“棉业革命”C.明朝政府的赋税政策，客观上鼓励了民间棉纺织业的发展D.明朝以松江为中心的棉纺织业迅速发展，推动了江南经济的发展13•英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的卩这一变化的直

5、接原因是（）A.棉纺织业实现机械化B.工厂制度的诞生18•推动1832年英国议会改革的根本动力是0A.工业革命的深入开展B.欧洲大陆革命潮流的冲击C.英国群众斗争的高涨D.责任内阁制的形成19.《红军不怕远征难？突破封锁线》中唱道：“三十昼夜飞行军，笑席，迷雾途中盼太阳。”这里的“迷雾”是指()A.右倾机会主义B.“左,倾错误C.蒋介石对红军的第五次“围剿”D.日本对中国的侵略20•第二次鸦片战争后，湖广总督等针对汉口、镇江一线“内地奸与列强力争，最终促成汉口、九江、镇江等开埠口岸设关。这表明(A.中外反动势力公开勾结B.中国处理与列强外交关系的成

6、熟C.中国重视自身利益诉求D.清政府成为列强统治中国的工具21•辛亥革命后英美列强扶植袁世凯的原因是()A.清政府已无药可救B.袁世凯较清政府更加忠实与帝国主义C.革民党人损害了列强在华利益D.认为袁世凯有能力维护中国的“国内秩序”22下列抗击外来侵略的斗争中，属于人民群众自发进行的维护国家主权①三元里人民抗英斗争②黄海海战中邓世昌英勇抵抗③台湾人民反割台斗争④卢沟桥守军奋起抗战A.①②③④B.①②③C.①③④D.①③23.1945年8月280,《大公报》报道：“没有口号，没有鲜花，由的人士却都知道这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯＜能

7、是()A.拉开了我国对外开放的序幕A.极大调动了农民的生产积极性B.使资本主义工商业转变为社会主义经济C.改变了新中国工业落后的局面29•下图漫画所反映的是（）?“倭A.中口邦交正常化B.中美正式建立外交关系C.中美两国交往大门的打开D.中苏关系改善30•口号反映时代特色，“老子反动儿混蛋”、“革命无罪，造反有理20世纪六七十年代中国的口号反映岀的本质问题是（）A.“文革”全面发动B.国家政治体制建设倒退C.阶级斗争已发展到党内A.民主与法制横遭践踏分卷II二、非选择题（共5小题，共55分）31•统一是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是

8、中华民族域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展，共同I——周恩来《关于我国民族政策的几,根据材料并结合所