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时间:2019-09-27
《龙庆民族中学开展“四群”教育活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、龙庆民族中学开展“四群”教育活动实施方案深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育活动,实行干部直接联系群众制度,是省第九次党代会提出的一项重要任务,按照云南省教育厅在全省教育系统开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度动员大会的要求,结合我校工作实际,特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻云南省第九次党代会和省教育系统开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度动员大会精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步加强和改进新形势下群众工作,坚持以人为本,依法治校,强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任
2、意识,创建“群众满意学校”,为促进龙庆民族中学科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。二、基本要求坚持以人为本、教真育爱、立德树人,坚持推动科学发展、构建和谐校园、强化现代管理、服务师生员工、加强基层组织,坚持统一部署、分类指导、分步推进、分层实施。三、基本目标通过开展“四群”教育,树立办学为民、育人为本的理念,增强服务学生快乐学习、健康成长和全面发展的能力,提高教育改革发展的活力,提高龙庆民族中学环境竞争力。四、实施步骤(一)动员部署阶段(2011年12月30日——2012年1月10日)1、制定《龙庆民族中学开展“四群”教育活动实施方案》2、成立领导组组 长:黄
3、海生副组长:杨丽君 成 员:全体党员工作组下设办公室,办公室工作由杨丽君负责。3、召开动员大会,学习“全省教育系统开展‘四群’工作教育实行干部直接联系群众制度动员大会”精神。(二)组织实施阶段(2012年1月10日——2012年12月31日)1、以深入开展创先争优活动为契机,进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力;以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键,进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员,把党员教职员工培养成学校业务骨干。2、规范办学行为,认真履行《中长期国家教育改革和发展纲要》中对高中教育的各项要求。严格执行国家的教育法规。为每个学生提供优
4、质服务。按照新课标开齐开全课程。坚持全面发展的素质教育思想。3、强化民主管理,坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的招生、收费等全面公开,做到不乱立项收费、不超标收费、不超范围收费、不巧立名目收费,做到制度健全,运转规范。学校重要事项必须通过班子会、职代会集体讨论通过。4、加强群众路线教育,推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱教育、爱学校、爱学生的主题教育活动,开展“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为主要内容的师德教育。开展“爱读书、教好书”活动,增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,创建文明学校,培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优
5、良校风。5、加强群众利益教育,落实党委政府对中小学的教育惠民政策。在教育教学的组织和学校管理实施中,认真倾听师生员工呼声,及时反映师生员工意愿,主动关心师生员工疾苦,多为师生员工做好事、办实事、解难事,学校领导要经常深入学生教室、宿舍、食堂及青少年活动场所等,了解学生的学习生活情况和思想、心理状况,帮助学生解惑释疑。6、加强群众工作教育,深化教育教学改革,加强课堂教学、体验实践、文化建设的结合,改变不合时宜的教学观念,改革创新教学内容,改进完善教学办法,增强教学效果。8、开展扶贫助困献爱心活动。对孤儿学生、家庭特困的优秀学生采取多渠道资助,让每一个考取龙庆民族中学的
6、学生都能在学校快乐生活,快乐学习,不因家庭贫困而辍学。(三)总结评估阶段(2013年1月)对开展活动的成效进行评估,认真总结开展“四群”工作所取得的经验。(四)建立长效机制阶段(2013年1月以后)领导小组认真总结,不断完善工作方案,建立健全开展“四群”工作的长效机制。 通过开展“四群”教育活动,充分调动一切力量和有利因素,形成加强和改进新形势下群众工作的合力,为龙庆民族中学更好、更快发展打好坚实的群众基础。 龙庆民族中学2012年2月20日
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