2019-2020年高二4月质检 政治 含答案

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1、2019-2020年高二4月质检政治含答案一、选择题:(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共60分)1.对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是( )①哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说  ②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学,世界观和方法论不同  ④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学A.①③     B.①②③     C.①③④       D.②④2.爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的

2、混乱的东西。”下列关于哲学与具体科学的联系,认识正确的有()①具体科学是哲学的基础,具体科学的发展推动哲学的发展②“哲学是科学之科学”③哲学研究整个世界共同性质、共同规律,具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导A.①②B.①④C.②③D.③④3.从古到今,各种哲学流派繁多,但无论哪种哲学,都是()①系统化理论化的世界观 ②时代精神的精华③世界观与方法论的统一④具体科学的基础A.①②B.②④C.①③D.③④4.唯物主义的根本观点包括 (  )  ①承认世界具有可知

3、性      ②承认物质决定意识  ③承认意识对物质具有能动作用    ④承认世界的本质是物质,意识依赖于物质A.①②B.①④C.②③D.②④5.我国东汉时期的王充认为:“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列观点与之蕴含相同哲理的是 (  )A.人病则忧惧,忧惧则见鬼出B.心生种种法生,心灭种种法灭C.则虽未有物,而已有物之理D.天没有我的灵明,谁去仰他高6.针对我国经济发展状况和存在的问题,十七大报告中把和以往的“转变经济增长方式”改为“转变经济发展方式”,一词之差,内涵深刻。“

4、增长”注重的是速度的提高和总量的扩张,而“发展”更看重质量的提高和各种关系的协调,突出了“好”字当头的总要求。这一变化,深刻地说明了以下哲理()①实践决定认识,认识随着实践的发展而发展②物质决定意识,要求一切从实际出发③认识是一个追求终极真理的过程④具体问题具体分析A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了()①人们可以根

5、据自己的主观愿望创造事物之间的联系②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样A.①③B.②③C.③④D.②④8.朗朗,这位钢琴骄子的成长之路并非一帆风顺,当年曾被钢琴老师断定为“不具备学钢琴的能力”,在北京求学时曾境况凄凉,其父还一度想和他一起自杀。正是依靠不懈地努力和艰苦的奋斗,朗朗成就了钢琴界的传奇神话。体现的哲理是()①任何事物都是绝对运动和相互静止的统一②任何事物的发展都与周围其他事物有联系③任何事物

6、的发展都是前进性与曲折性的统一④任何事物的变化发展都是量变与质变的统一A.①②B.①④C.③④D.②③9.《左传·曹刿论战》有云:“一鼓作气,再而衰,三而竭”,意思是说:“作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就消失了。”从哲学上看,“一鼓作气,再而衰,三而竭”说的是(  )A.哲学是指导处理实践的艺术B.意识对人体生理活动具有调节和控制作用C.大脑是产生意识的生理基础D.人类社会在本质上是一个客观的物质体系10.2011年12月5日,美国国家航天局宣布,科学家利用“开

7、普勒”太空望远镜在距地约600光年处发现一颗“宜居行星”。这可能是迄今为止发现的最适合液态水存在的行星。这表明(  )A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用11.下列属于实践活动的是(  )①xx年,我国深化医疗卫生体制改革 ②2012年5月29日,我国成功发射“遥感卫星十五号” ③全国各地加强对科学发展观理论的学习 ④鹦鹉学舌A.①② B.①②③C.②③D.①②③④12

8、.能够一统天下的秦始皇,下令修建了举世闻名的长城去防御敌人,可就是没想到制造导弹去攻击敌人。从哲学上看,这体现了实践具有(  )A.客观物质性B.自觉选择性C.主观能动性D.社会历史性13.关于运动有几种看法:甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是(  )A.辩证法、相对主义、形而上学B.二元论、形而上学、辩证法C.辩证法、相对主义、两点论D.辩证法、形而上学、相对主义1

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