物理教学中如何实施德育教育

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1、物理教学中如何实施德育教育　　段海玲那么物理教学中如何实施德育教育呢，我觉得应该做到以下几点：　　首先，认真挖掘教材内容，把教材内容与现实融为一体。现在的物理教材中德育内容很多，教师要发挥自己的聪明才智去勤奋钻研教材，把德育内容挖掘出来并与现实相结合，培养学生热爱党，热爱社会主义祖国的真情实感，增强他们的民族自豪感；使学生把知识与道德品质相结合，遵守校纪班规，国家法令、法规，尊敬师长，团结同学，善与人共事的健康心理。像教材中介绍的属世界一流的现代尖端科学技术有：低温的获得，超导体的获得，激光的应用，核能的应用，火箭技术，自动控制，人造地球卫星的发射，北京天坛回音壁、三音室的建设，

2、万吨水压机的制造，长江截流，三峡大坝的修建，长江大桥的修建，发电机的制造技术等。我国是能源最丰富的国家之一，我国最早发现磁偏角，使用指南针等等。所有的这些内容，都能激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。对于噪声危害与污染，内能的应用与环保问题，电功与电功率，节能等内容的学习，培养学生的心理健康素质，与他人和睦相处，养成艰苦朴素的节约心理。对还有些没有解决的难题和弄不明白的问题，如地磁场的产生，太阳能的利用，海洋的开发等，告诉学生，以鼓励他们努力学习，勇于去探索，去钻研，将来为祖国发展作贡献，增强了历史责任感，赶超世界水平的雄心壮志。其次，要以教材为蓝本，补充一些新内容，增加德育教育

3、的深度和力度。教师在课堂上讲教材相关内容的同时，补充一些报刊、杂志、广播电视上报道的学生关心和感兴趣的人和事、最新产品、最新技术、最近科研成果和重大建筑建设等，从而使德育内容更丰富、更具体、更实在，这些材料最有说服力和感召力，激发学生的学习兴趣。例如，介绍我国的航天技术、杨利伟、嫦娥一号的发射和新建的水电站、火电站、核电站、热电站，葛州坝水利枢纽工程、三峡工程以及我国的伟大建设成就和当地的建设，介绍08年各奥运场馆中用到的高新技术等，能恰到好处地激发了学生的兴趣，增强了他们爱科学、学科学、用科学的良好品德。同时，还介绍一些违反国家法律的事例，如湛江虹桥的垮塌，二零九国道桥梁建设的

4、豆腐渣工程，破坏环境保护等，用来增强学生的法制观念，从小知法、守法，具备健康心理。升华他们对人民的热爱，对祖国的热爱，志愿于为家乡、为祖国建设做出贡献。最后，要使物理教学中的德育教育取得最佳效果，还要有科学的教育方法。教师根据本学科的特点和内容，科学地运用教学方法，因人而教、因时而教、因地而教，各方面的知识和能力的教学有机结合，把知识的传授，能力的培养，智力的开发，思想感情熏陶熔为一炉。所以教师在教学过程中，有时对知识直接讲授；有时动手操作和制作；有时让学生身临其境、自己领悟；有时让学生讨论研究，教师指导，培养创新意识。比如，2008年奥运场馆建设中的节能环保技术和材料的应用，又

5、比如在今年我国南方各省遇到了罕见的大雪灾，交通堵塞，停水停电，各地军民奋勇抢险，特别是工作人员给高压线除冰的镜头在电视上频频出现，同学们充分认识到要养成节约用水、用电，爱惜粮食的好习惯，继续发扬艰苦朴素，助人为乐的优良作风。并对如何高压送电、减少不必要的能源损耗各抒已见，用所学知识来解决远距离送电的技术问题，把所学知识真正运用到实际生活中去。总之，物理教学中德育教育丰富、广泛，只要我们教师认真挖掘这方面的素材，总结这方面的经验，采用科学的教学方法和教学手段，寓德育于教学中，既要教书又要育人，进一步提高学生的综合素质，培养出新世纪所需的综合性全面人才。　　　 　2014.1