友情 参赛课件

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1、让我们来认识友情参赛选手:***通过学习,使学生记住什么是友情及友情的特点懂得真挚友情的建立以真诚平等、互帮互谅和共同追求为基础教学目标友情具有选择性友情的特点友情具有稳定性友情具有亲密性友情,是人们在交往中相互理解、相互信任基础上建立起来的亲密情谊。真挚友情的基础互帮互谅真诚平等共同追求高山流水俞伯牙擅长弹琴,钟子期的鉴赏能力则是百里挑一。俞伯牙弹奏表现登上高山所产生的宽广胸襟的琴曲时,钟子期便说:“美好啊,高峻耸立,如同泰山一般巍峨!”当俞伯牙的琴声表现江河水流的浑厚意境时,钟子期感谓道:“壮观

2、啊,浩浩荡荡,就象长江大河一样日夜不停地流淌!”见钟子期每次都准确把握住了自己的思绪,俞伯牙不禁感慨叹息说:“您欣赏琴声的水平已臻及至。您体会出来的意境正是我所要表达的,在您的面前,我无法隐藏自己的情感。”小品:小明是一名初一的学生,学习成绩很好。一天,小明正在学习,一位带眼镜的同学问他问题,他不耐烦地说“自己想去!”回头对另一个同学说:“小四眼怎么那么笨?我才不告诉他呢!”可是,一转身旁边的同学不小心碰掉了他的铅笔盒,同学向他道歉,但他不能原谅对方,大声地对那同学发脾气,“你的眼睛瞎啦!”说一说:

3、小明能够得到友情吗?为什么?写写试试我喜欢与具有下列特点的人交朋友:小结让我们来认识“友情”友情的特点定义真挚友情的基础选择性稳定性亲密性是人们在交往中相互理解、相互信任基础上建立起来的亲密情谊互帮互谅真诚平等共同追求请欣赏想一想“选择朋友要慢,改换朋友更要慢。”你理解这句话的意思吗?

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