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时间:2019-09-25
《中考名著阅读《繁星_春水》《伊索寓言》练习及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《伊索寓言》《繁星•春水》阅读与练习(含答案)(-)《伊索寓言》(一)口渴的乌鸦乌鸦口渴得要命,飞到一只大水罐旁,水罐里没育很多水,他想尽了办法,仍喝不到。于是,他就使出全身力气去推,想把罐推倒,倒出水来,而大水罐却推也推不动。这时,乌鸦想起了他曾经使用的办法,川口叼着石了投到水罐里,随着石了的增多,罐里的水也就逐渐地升高To最后,乌鸦高兴地喝到了水,解了口渴。1、请你写出对这篇寓言的理解:(二)狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见衙萄架上挂着一串串晶莹剔透的衙萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边
2、自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”2、请你写出对这篇寓言的理解:(三)狼与鹭鹫狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸳,谈定酬金请他取出骨头,鹭鹭把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼耍定好的酬金。狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头來,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”3、请你写出对这篇寓言的理解:(四)小男孩与蝎了有个小孩在城墙前捉蚱蚯,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱师,便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蛹
3、也会统统失掉。”4、请你写出对这篇寓言的理解:(五)掉在井里的狐狎和公山羊一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狎-起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖肓了,我从你示背跳上井去,
4、再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸冋过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”5、请你写出对这篇寓言的理解:(六)寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越來越肥,每天连一个蛋也不下了。6、请你写出对这篇寓言的理解:(七)烟与烟囱冇一次,浓烟忽
5、然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱來了:“多渺小,多可怜啊!你那样一动也不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头。……你是什么时候站在我身子底卜-的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不觉得惭愧么?”烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没冇一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没启什么值得骄傲的。”7、本语段用的修辞方法是:8、运用的写作方法是:9、浓烟的表现是:10、烟囱的表现是:(八)蚂蚁和促织促织夏天只顾唱歌,不去劳动,没有积蓄,冬天来了,冻饿而死,咎由口取;蚂蚁埋头劳作,积蓄充足,安然过冬,辛勤得
6、到了丰厚的冋报。11、请你写出对这篇寓言的理解:(九)狗和自己的影了一条狗衔着块肉过桥,看见水里自己的影子,以为是另一条狗也衔着块肉,就狂吠一声,放开自己嘴里的肉,去抢影子嘴里的肉;结果把自己的肉也落到水里了。12、请你写出对这篇寓言的理解:(I)老猎狗一条老猎狗在年轻力壮时从没向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到了一头野猪,他勇敢地扑了上去咬住野猪的耳朵。但山于他的牙齿老化无力,不能牢牢地咬住,野猪逃掉了。主人跑过来后很失望,痛骂了他一顿。年老的猎狗抬起头来说:”主人啊!这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是
7、一样的,可是我不能够抗拒白然规律。从前我的行为受到你的称赞,现在也不应受到你的责备。”13、请你写出对这篇寓言的理解:(^一)公鸡和宝玉一只公鸡在皿野里为口己和母鸡们寻找食物。他找到了一块宝玉,就对宝玉说:”如果不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你拾起來;但我发现了你却没冇用处。我与其得到世界上的一切宝玉,还不如得到一颗麦子好。”14、请你写出对这篇寓言的理解:(十二)小鹿与他的父亲一天,小鹿对公鹿说道,“父亲,你怎么会怕狗呢?你比他高大,比他跑得快,而且还有很大的角用于口卫。”公鹿笑着说道:“孩儿,你说得很对,
8、但我只知道一点,一听到狗的叫声,我就会不由自主地立即逃掉。”15、请你写出对这篇寓言的理解:(二)《繁星•春水》阅读与练习青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!1、这是一首极富哲理的诗。诗歌开篇用手法,釆用句式,劝勉青年人勤奋努力地学习。2、去“自己的人生诗篇。然后,催人上进;因
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