体活课活动设计(一学期)

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1、体活课活动设计六年级体锻课教案授课吋间：第1-3周跳长绳一、活动内容：跳长绳二、活动目的：1、引导学生积极参与学习跳长绳的动作方法，发展协调，身体灵敏素质。2、培养学生团结协作和集体主义思想，认识自身的价值与能力。（养学生的集体荣誉感和团结协作的集体主义精神。三、活动准备：四条长绳四、活动过程：（一）体育委员整队点名人数。（二）老师带领做热身运动（头部、扩胸、体转、扶背、正压腿、侧压腿、手腕脚踝环绕）（三）宣布本堂课的内容和任务。（四）强调活动时注意事项：1、遵守游戏规则。2、跳长绳时，排队应有序，不推不挤。3、小组间注意保持一定的距离，防止绳子甩到英他同学的身上。（五

2、）讲解跳长绳要领1、教师并示范跳长绳的动作方法。2、全体学生分成四个小队，练习跳长绳。3、教师组织4个小组汇演学习结果，给予表扬和提出希望。（六）活动小结。1、小结本课学生跳长绳的学习成果。2、鼓励学生利用课余时问进行练习。授课时间：第4・6周小篮球原地运球一、活动目标1、体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。2、使8（）%的学生能掌握原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。3、结合“篮球混合接力”的游戏，发展学生的速度、灵敏等索质，让学生体验小组合作，增进学生合作意识和团队精神。二、活动重点、难点1、原地运球的动作要领。

3、2、难点：控球能力三、活动准备6个篮球四、活动过程1、开始部分（1）学生集合整队如图（一）▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▽▽▽▽VVVV九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计…初中教师教案初中教师工作计…VVVVVVVV◎（图一）（2）师生问好！宣布本课教学目标及要求。（3）热身：A绕篮球场慢跑两圈，B热身操（4粘拍）、A：慢跑要求：队伍整齐、有秩序。B：热身操三节：体侧运动第四节：踢腿运动节：跳跃运动第七节：手腕、脚腕运动▼▼▼▼▼▼▼▼组织：由教师带领学生按一定路线慢跑两圈。第一节：扩胸运动第二节：体转运动第第五节：俯背运动第六节：

4、弓步压腿第六组织：学生成六列横队站立。如图（二）▼▼▼▼▼▼▼▼▽▽VVVVVVVVVVVVVV◎（图二）要求：动作到位、有力2、基本部分（1）熟悉球性：手指拨球、腰I'可绕球、单腿绕球组织：教师示范动作，学生原地徒手模仿教师动作；学生按小组到教师指定的位置进行练习；教师巡视指导，并个别纠正错误。要求：学生认真观看教师示范并能徒手模仿；能积极参与小组练习；能勇于接受他人的纠错建议并进行改正。（2）学习原地运球动作方法动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或侧方；五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位控制球；肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动。组织：教师讲解

5、示范原地原地运球动作方法。学生原地徒手模仿教师动作。在原地运球的基础上进行拓展，例如高低运球、左右运球等；男女生各成二列横队面对面站立，教师站立于队伍正屮间讲解示范（如图三）；▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼◎△△△△△△△△△△△△△△△△（图三）（3）学生分组练习，教师巡视、纠错。组织：男女生各三组,每组8人。每组四个球。每两人一个球进行轮换练习要求：小组合作练习、交流充分；勇于接受别人的纠错建议。（4）学生展示组织：每组选出代表进行篮球技能展示，代表可为一人或多人。教师与学生根据展示情况共同给了评价。要求：认真观看他人展示，及时给了评价。（5）游戏：篮球混合接力方

6、法：男女生各三组，每组8人；站立于起跑线后,在距离起跑线10米处放一装有篮球的篮子，在距离篮子10米处和15米处各放一小木柱当标志物。游戏开始时，每人从起跑线跑至篮子处拿起篮球并于原地运球5次，抱起篮球跑至笫一个标志物，接着从第一个标志物做胯下绕球前进至笫二个标志。然后绕着标志物原路返回接球放回篮子，最后跑至起点拍下下一位同学的手，依次进行。••••••■■■△△△△△△△△△△△△规则：不得扔球、抛球；以先完成的队为胜。四、结束部分（1）放松练习组织：以教师为中心，学生成散点站立。要求：学生认真跟着教师一起放松练习，动作到位。（2）小结本节课的情况（3）安排学生收拾器

7、材（4）师生再见授课时间：第7-9周跳绳接力一、活动内容：（一）跳绳接力（二）花样跳绳二、活动目的：（一）培养学生认真的态度、纪律性和良好的精神面貌。（二）培养学生的协调性、连贯性和精确性。（三）培养学生的集体荣誉感和团结协作的集体主义精神。三、活动准备：每个学生自备一条跳绳四、活动过程：（一）体育委员整队。（二）老师带领做热身运动（头部、扩胸、体转、扶背、正压腿、侧压腿、手腕脚踝环绕）（三）宣布本堂课的内容和任务。（四）强调活动吋注意事项：1、遵守各项游戏规则。2、跳绳接力时，排队应有序，不推不挤。3、花样跳绳时，小组间注意保持一定的距