6班班主任工作计划总结

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1、高二（6）班工作计划在2015-2016学年第一学期开始之时，为了改进班级学习风气，提高学习成绩，改善学生纪律。能够让6班学生整体上能在各方面得以提升，充分挖掘学生的智慧潜能，实现期末成绩的较大幅度前进。以理想的成绩回报学校领导的信任以及家长的期望。现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从分班以来（主要是上学期）各方而情况看，本班总体还是可以的，没有过多问题学生，但是学风不是很正，学期气氛不是很浓，太多的学生懒散,随便，时间意识不强，纪律较差。本学期应该主要培养学生良好的学习习惯,学生的时间意识和纪律意识。争取引导

2、群体学生有明显进步，大胆放手让班干部口己干力所能及的事，并做好组织引导督促工作。从严抓学生的时间和纪律，从细处改善学生的习惯和心理动态，从实处了解学生各方而情况，把常规，作业落实到位。最大限度的营造一个团结，积极，上进的班集体。二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗冃标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。作为班级组织者，在结合本班学生思想、学习、生活实际，制定本班的奋斗□标如下：（1）班级在期末考试中，整体成绩在全年级理科B班当中排名在前二分Z—。

3、（2）学习风气和气氛有较大改善，纪律有明显进步。（3）卫生、纪律等量化要达到或者超过年级平均水平。2.具体落实办法：1）通过各种方式，端止学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯，督促每个学生建立学习目标。2）经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3）面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，尤其是边缘学生的转化工作。4）关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生。5）成

4、绩、表现好的学&要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既耍肯定成绩，也耍不断督促，使他们不断取得进步；6）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作屮要有创意，要有个案，重点突出。7）积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育，营造积极、团结、上进的班级氛围。8健全，调整班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对班干部进行培养教育，提高他们的执行力和管理能力。2015年9月高一(6)班工作总结高一(6)班班主任工作总结本学期在学校、政教处和

5、年级组的领导下，按照学校校历和政教处的工作计划，制定了切实可行的班主任工作方案，并在工作小做到切实落实,灵活处置，各项工作开展顺利，学习、生活、纪律、卫生等方而都取得较突出的成绩。现将本学期的总结如下：一、摸清班级情况我班为刚组建的高一新生班，共有56人，具屮男生26人，女生30人，46人为共青团员，16名择校生。冇利的一而是：该班是高一年级第二层次的班级，整体素质较好；不利的一面是：有1人行为习惯、学习习惯较差，有5、6人无心学习，这些情况如不引起足够的重视，会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。二、逐步完善班级管

6、理这个班组建后，就进行了为期2个星期的军训，军训期间，我注意物色班委和团支委的人选，开课后，通过自我报名和老师指定双项选择，组成了新的班委和团支委，同时召开班支委会，制定班规(奖惩条例)，对班干部工作进行指导，充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部屮，部分工作态度不够认真，工作能力不突岀，为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力,同时从屮比较准确地选择得力的学生干部。我实行了班干责任制、组长负责制、舍长负责制，并进一步整顿班风，重新修改班规，这些制度的实施初步收到较大的成

7、效，班风、学风都冇较大的转变。本学期我班在高一年级的广播操比赛中，荣获二等奖;在后期的卫生评比中，儿乎周周上榜。三、抓好养成教育刚进高一，班主任就要注意抓好养成教育，把培养他们良好的学习习惯和行为习惯放在首位。这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具冇特别重要的意义。具体要求如下：(1)行为习惯的培养：早起早睡，讲究T生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学，互相帮助，助人为乐。冇事冇病要请假。爱护公共财物和公共卫生，积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励

8、。并从严耍求，决不手软。(2)学习习惯的培养：每天早上提前30分钟到操场早读(冬季除外，另行通知)，中午提前10分钟进教室，晚自习提前10分钟进教室上自习。作业必须在早上第一节课后交到教师办公室,否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按吋按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。经过一个学期的养成教育，收到了良好的效