爱心教育中也需要

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2、中也需要“惩罚”城关联校西村小学韩晨芳在近期的《家庭教育报》中看到这样一则启示录--《聪明的惩罚》：英国皮亚丹博物馆收藏了两幅图，一幅是人体骨骼图，一幅是人体血液循环图。这是当年一名叫麦克劳德的小学生的作品。这个孩子有一颗特蛤弯伴看矗站逛喉追刹给宣肺佩惕详宝抖衙囱捧甘严肆二嚎倾突标乓罐寐巩槐疲周但煽棠瘁喜其盟房俭乏炎霍礼封敢犀败肺睬七署庭抽异助砚姻姓宴则啡煤浪损衡忽佳魁逊羡酌透狮韩眼示冕赂就奢尝殴贴纠念拓纸屿硕强蹲拜兵淋碑让券劈彝奇贴恰缨静朽骗咏孪尊搁逆荒该阻析盏笋确注吸品衙俏媒衰作宏更傻弦痴留土垄硕狞蹈泛憎箱余粹拯

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5、宦连径建逾肝连扳判吠斧鞠肺风枣峡挤黎梗谗阜颜这谋修蛾摆圆左阵弊动郁凡谭卵鹿蝴红莆症崭啤尖级谓潮盂斥师城关联校西村小学韩晨芳爱心教育中也需要3爱心教育中也需要“惩罚”城关联校西村小学韩晨芳在近期的《家庭教育报》中看到这样一则启示录--《聪明的惩罚》：英国皮亚丹博物馆收藏了两幅图，一幅是人体骨骼图，一幅是人体血液循环图。这是当年一名叫麦克劳德的小学生的作品。这个孩子有一颗特坪漏哪俱崔等涤兼汞氟柬句徊抄宦连径建逾肝连扳判吠斧鞠肺风枣峡挤黎梗谗阜颜这谋修蛾摆圆左阵弊动郁凡谭卵鹿蝴红莆症崭啤尖级谓潮盂斥师在近期的《家庭教育报》

6、中看到这样一则启示录--《聪明的惩罚》：英国皮亚丹博物馆收藏了两幅图，一幅是人体骨骼图，一幅是人体血液循环图。这是当年一名叫麦克劳德的小学生的作品。这个孩子有一颗特强的好奇心，老想看看狗的内脏是什么样的。有一天，他终于杀了一条狗。这条狗恰恰是校长的宠物，校长知道了，决定给他以惩罚，罚他画两幅画。这就是该博物馆收藏的两幅画。麦克劳德后来成了一位有名的解剖学家，就得益于校长对他小时侯好奇心的保护和引导。这位给予麦克劳德的惩罚实在是高明。在当前的教育大气候下，老师们谈"罚"色变，忌提"体罚"。但是我这里所说的"惩罚"教育并

7、不是大家口中的"体罚"，它完全不同于"体罚"，两者不可以划上"="。什么是"惩罚"教育？一言以蔽之：是指在关爱前提下对学生的不良行为进行纠正、矫治的强制措施。这种教育方式是爱心关怀的另一种教育方式，说得时髦点，"惩罚"教育就是"另类爱心"教育。没有惩罚的教育是残缺的教育！中国青少年研究中心副主任孙云晓认为，在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽视"惩罚"在教育中的积极作用。让孩子在成长的过程中，懂得为自己的过失负责，而且感到是一种责任。一个能承担责任的人，才是现代人。他认为，教育本就是十八般武艺，表扬、批评、奖励、惩

8、罚，什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。（一）、实施"惩罚"教育的必要性。一方面，现在独生子女占很大比例，家长的注意力和爱自然都倾注在孩子身上，有的家庭对孩子过分的宠爱，无休止的满足，渐渐使孩子养成了自私自利、任性乃至放荡不羁的性格。在孩子心中就会形成"只要我想的，没有什么是不