21 与朱元思书

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1、康县大南峪乡九年一贯制学校教学设计年级八年级科目语文课时1课时课型新授课上课时间2016年月日第节备课人魏生金执教魏生金审核课题21与朱元思书学习目标1．积累文言知识，进行朗读训练，掌握文言虚实词，逐步提高文言文的朗读和翻译能力。2．体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。3．激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情，培养健康的审美情趣。重难点1.掌握文言虚实词。2．把握课文的主旨，背诵课文。学具准备多媒体　时间分配次级目标教学过程参与者教师复备学生生成16导人检查预习;一．导人课题:让我们跟随散文家吴均，去领略富春江的奇山异水。二．检查预习;1.作者简介:吴均,南北朝时南朝文

2、学家、诗人。其文工于写景，尤以小品文书札见长，表现出沉湎山水的情趣，称为“吴均体”。2.生字生词：飘荡（）急湍（）轩（）邈泠泠（）经纶（）横柯（）3.朗读课文：学生朗读、点评，教师补充。三．指导自学：1．朗读课文，感知内容。((1)注意语速。(2)注意停顿。(3)注意重音。(4)注意节拍。)2.把握节奏、重音、停顿。学生朗读或范读课文。TS13自主学习T-S时间分配次级目标教学过程参与者教师复备学生生成20达标检测四．学生自学及展示：1.学生自读课文，对照注释及工具书，翻译课文画出疑难浯句，同桌交流，感知文意。2．各小组提出难以解决的问题，全班共同讨论解决或请老师回答。3.本文作者在文中细

3、腻地描绘了富春江从富阳到铜庐一段沿途百里的无数景物，请同学们用波浪线将文中的景物划出来。五.当堂训练:（一）.解释句中画线的词。1一百许里（）2急湍甚箭（)3蝉则千转不穷（）4横柯上蔽（）5经纶世务者（）6任意东西（）7互相轩邈（）8鸢飞戾天（）9望峰息心（）10负势竞上（）（二）、按要求写出句子。1.写登舟纵目总体感受的：________________________。写江上放舟自由情态的：____________________。概括赞叹富春江景的：_________________________________。2.写富春江水清澈的：_______________________

4、______。写江流气势磅礴的：________________________________3.写听觉感受的____________________________。（三）、翻译句子。1、风烟俱净，天山共色。2.急湍甚箭，猛浪若奔。3.夹岸高山，皆生寒树4.鸢飞戾天者，望峰息心。S5.横柯上蔽，在昼犹昏6.疏条交映，有时见日。六…布置预习：1.翻译课文。2.背诵课文。课后反思：