欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42996305
大小:696.50 KB
页数:17页
时间:2019-09-27
《PISA数学评价》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、PISA数学素养的评估框架数学素养的评价方面题目类型数学思想(数学内容)认知要求(能力群)情境量表题目类型多项选择题封闭式建构回答题:要求学生回答的答案必须是容易判断正误的。这种题型不存在学生猜答案的可能性,也不会出现混淆的内容,只有一个正确答案。开放式建构回答题:要求学生回答的答案更具有开放性,而且要求学生留出解决问题采取的步骤或解释答案是如何得出的。数学思想数量:包括数字现象和数量关系及其类型。空间与形状:包括空间形象和几何形象以及两者的关系。变化与关系:包括变化的数学表现形式和变量之间的关系以及从属关系。不定性:包括概率,统计现象认知要求再现能力群:涉及的解决问题方法直接,形成例
2、行过程,几乎不用数学化现实情境。复现能力群组的要素是标准表述和定义、例行计算与例行程序。联系能力群:要求学生有推理、解释和反思能力,并在多种能力间进行关联与整合。联系能力群组的要素是推理、反思和解释等标准问题解决过程。反思能力群:要求学生有数学洞察力,遇到不熟悉情境时能创建解决方法,并运用最高级别的数学化过程——将现实问题抽象化,转换为数学问题。情境个人情境:与学生个人的日常生活情境相关。教育情境:与学生的学校情境相关。职业情境:与一种工作的情境相关。公众情境:与学生了解的周围环境的情境相关。科学情境:涉及对一个技术过程、理论情境或明确的数学问题的理解。量表答案:B题目类型:封闭式建构
3、回答题数学思想:变化与关系认知要求:联系能力群情境:教育情境問題1:外銷出口1998年Zedland的外銷總額有多少?(單位:百萬zeds)答案:27.1百萬zeds或27,100,000zeds或27.1(無需註明單位)题目类型:封闭式建构回答题数学思想:不定性认知要求:再现能力群情境:公众情境問題2:外銷出口2000年Zedland的果汁外銷總額(單位:百萬zeds)?A1.8百萬zedsB2.3百萬zedsC2.4百萬zedsD3.4百萬zedsE3.8百萬zeds答案:E3.8百萬zeds题目类型:封闭式建构回答题数学思想:不定性认知要求:联系能力群情境:公众情境题目类型:开放
4、式建构回答题数学思想:变化与关系认知要求:联系能力群情境:个人情境問題1:網路通訊當雪梨時間是下午7點時,柏林是幾點?答案:上午10或10:00。题目类型:开放式建构回答题数学思想:变化与关系认知要求:反思能力群情境:个人情境答案:任何合乎於時差為9小時的時間或時間間隔,並介乎於以下其中一個時間間隔之間︰雪梨︰下午4:30–下午6:00;柏林︰上午7:30–上午9:00或雪梨︰上午7:00–上午8:00;柏林︰下午10:00–下午11:00雪梨17:00,柏林8:00
此文档下载收益归作者所有